语文人教版四年级下册《桂林山水》课件.pptx

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1、12《桂林山水》234桂林山水甲天下甲：第一甲天下：天下第一桂林山水，天下第一5学习要求：（1）读准字音，读通课文。（2）课文是按什么结构来写的？（3）找一找，作者在游赏完桂林的山水后，发出了怎样的感叹。请你把这句句子找出来。6桂林的山和水这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏（fā）小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。7舟行碧波上，人在画中游8选词填空：波澜壮阔水平如镜清澈见底我看见过（）大海，欣赏（)的西湖，却从没看见过漓江这样(）的水。9练习：照样子把句子写完整。例：漓江的水真静啊，静得让

2、你感觉不到它在流动。（1）桂林的山真——啊，——————（2）这棵老槐树的树干真粗啊，粗得—（3）妈妈买来的西瓜真—啊，———10我看见过波澜（lán）壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓（lí）江这样的水。漓江的水真静啊（nga），静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊（nga），清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊（ya），绿得仿佛那是一块无瑕（xiá）的翡（fěi）翠。船浆激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。漓江的水11漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的水真绿啊！漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水很清，可以看见江底的沙石;漓

3、江的水很绿,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;漓江水有哪些特点？用几个字简单地概括。12漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;排比作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？比喻13练习：照文中样子把句子写完整。（1）这棵老槐树的树干真粗啊，粗得（）（2）妈妈买来的西瓜真（）啊，甜的（）（3）公园的花真（），香的（）14漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;比喻漓江的水无暇的翡翠15漓

4、江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。16桂林的山到底是一幅怎么样的美景？17桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.奇18像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；19这句话主要写　　　　　　。句子中把　比作　　、、。桂林山的奇老人巨象骆驼山奇峰罗列形态万千20桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；秀21这句话主要写　　　　　　。句子中把　　　比作　　、　　。桂林山的秀山屏障竹笋22桂林的山真啊,好像一不小心就会栽倒下来。险危峰兀立,怪石嶙峋,险23桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人,像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像

5、翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。齐读：24我攀登过峰峦雄伟的泰山25游览过红叶似火的香山26却没有看见过桂林这一带的山27我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林一带的山。想想课文写桂林的山为什么要写这些著名的泰山，香山？作比较用泰山和香山跟桂林的山作比较，是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点285.把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子找出来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画

6、中游”。29舟行碧波上，人在画中游。游船航行在碧绿的河水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游览。各位游客，我们现在来到的是美丽的桂林，你们看，这里——____________________。小导游：31作业：1、完成书后第2题练习。2、选择课文第2节获第3节，有感情的背诵。3、你曾经游览过那些名胜古迹？请选择一处，抓住它的特点向大家做一番介绍。32谢谢指导