小班奥尔夫音乐教案《乘白云荡秋千》.doc

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1、小班奥尔夫音乐教案《乘白云荡秋千》    让幼儿尝试乐器演奏,学会正确的演奏方式。以下是出guo的小班奥尔夫音乐教案《乘白云荡秋千》,欢迎参考,请点击出guo查看。    1、感知AB两段不同的音乐,感应AB曲式。    2、尝试乐器演奏,学会正确的演奏方式。    1、道具准备:彩色沙巾若干、手摇铃人手一个、配套音乐和挂图。    2、情感经验准备:有观察云的经验。    一、故事导入。    教师播放音乐,同时讲诉白云在天上一会一个样,一会儿变成什么,一会儿变成什么和白云乘着风在天上飘动的故事,让幼儿感知音乐。    二、音乐律动。    1、个别

2、体验:    A、教师带着幼儿坐下或跳跃,空手抓白云的动作。    B、跟着音乐,前后、左右摇摆。    2、两人一组牵手。    在听到A段音乐是请幼儿到处逍遥的走动,当听到B段音乐的时候就请幼儿面对面或背靠背坐着,左右摇晃    三、造型游戏,感知音乐。    配合音乐,教师做大象云的造型,在A段音乐时伸出长长的鼻子或大大的耳朵到处走;B段音乐时用鼻子或耳朵左右摇摆。    四、利用乐器感知音乐。    1、教师介绍乐器,并激发多种演奏方式的创编。    2、A段敲奏手摇铃,B段摇奏手摇铃,原地摇晃。    内容仅供参考

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