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时间:2020-03-15
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1、中班科学活动嘴巴的用途 学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。出guo了以下内容“中班科学活动:嘴巴的用途”,供大家参考! 1、了解自己嘴巴的用处。 2、要爱护自己的嘴巴,不让自己的嘴巴受伤。 各种可以吹的(气球、吹泡泡用具、哨子等)、说的(手机、电话机)、吃的(糖果、食品等) 一、引题 小朋友,邵老师想让你们用耳朵来听一听,在听之前,邵老师想请你们闭上眼睛(闭上眼睛后,老师轻唱一首歌)。 提问:
2、小朋友们刚才你们听到了什么?这个声音是从哪里来的呢? 二、幼儿互相讨论嘴巴的用处。 1、小朋友,你们能说一说嘴巴可以用来干什么呢?(请一些幼儿来说一说) 三、幼儿游玩 1、今天,邵老师想带你们一起去嘴巴乐园玩,你们想去吗?” 2、教师事先将一些可以用嘴的材料放在桌子上,师:嘴巴乐园里有很多的东西,这些东西都要用到你们的嘴巴。 3、游戏后,幼儿作答。 你们去过的地方都有些什么?你是怎样玩的?(幼儿可以站在自己喜欢的材料前面边示范边回答)。 教师小结:我们的小嘴巴真有趣,能吹、能说还能吃,所以我们要爱护好自
3、己的嘴巴,对吗? 四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴。 教师提问:什么东西不能放进嘴巴里呢? (1)一些很脏的东西,还有烂掉的水果都不能吃,吃了就会生病。 (2)很硬的东西不能放进嘴巴里,这样会让自己的牙齿疼。 教师小结:嘴巴是我们身体的一部分,我们要好好爱护它,不让自己的嘴巴受伤。 内容仅供参考
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