苏教版语文周考试题(第十一周).doc

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1、苏教版语文复习周考试题(第十一周)时间:40分钟满分:70分及格为42分出题人:班级姓名成绩一、语文基础知识(35分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是(3分)()A.嗔视(chēn)抽搐(chù)哽咽(gěn)断壁残垣(yuán)B.瑟索(sè)骊歌(lì)譬喻(pì)颔首低眉(hàn)C.商酌(zhuó)干涸(hé)抽噎(yè)越俎代庖(páo)D.凫水(fú)烧灼(zhuó)寥阔(liáo)蹑手蹑脚(niè)2.下列词语中有错别字的一项是(3分)()A.鹭鸶惘然藏污纳垢兀兀穷年B.眩耀蜿蜒马革裹尸穷愁潦倒C.祈祷褶皱鹤立鸡群恃才放旷D.

2、羸弱嬉戏繁弦急管天衣无缝3.下列各句中加点的成语使用正确的一句是(3分)()A.社会治安状况有了较大的好转,街头上毁坏公共设施、践踏花草而不能自已的现象得到了遏制。B.在学校举行的“学雷锋树新风”讲演赛上,小明寻章摘句、妙语连珠,他的讲演征服了全场听众。C.一场洪水过后,他的鱼场被冲毁了,一年的心血顿时化为乌有。D.张小明真是任劳任怨,制作的飞机模型与众不同,令人拍案叫绝。4.下列对作家作品及名著阅读解说有误的一项是(3分)()A.《苏州园林》一文的作者是我国作家、教育家、编辑家叶圣陶。B.杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三

3、国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家的施耐庵《水浒》。C.《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下,历时三载才完成的。该书给我们塑造了保尔·柯察金这个家喻户晓的英雄人物。D.“鲁提辖看了见少,便道:‘也是个不爽利的人!’提辖只把这十五两银子与了金老。”这句选自《水浒》第二回,是鲁达在潘家酒楼帮助金翠莲父女时的言行,充分表现了鲁达扶危济困、直爽粗犷的性格;其中“不爽利的人”指“九纹龙”史进。5.下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.近几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉

4、”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。B.望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。C.国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。D.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。6.下列各句中,标准符号使用全都正确的一项是(   )(2分)   A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”。   B.科学家研究发现,忧郁、愤怒、悲伤

5、……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。   C.“新华澳报”报道,中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。  D.读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。7.古诗文默写。(12分,每空1分)(1)?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾)(2)感时花溅泪,。(《春望》杜甫)(3),铜雀春深锁二乔。(《赤壁》杜牧)(4)春蚕到死丝方尽,。(《无题》李商隐)(5),燕然未勒归无计。(《渔家傲。秋思》范仲淹)(6)无意苦争春,。(《卜算子。咏梅》陆游)(7)诸葛亮在《出师表》中表明自己临危受命的两句是:,。(

6、8)苏轼在《水调歌头》里面说的“,。”两句,阐释了人生没有十全十美这一哲理。(9)秋,时而萧瑟,时而明快,请写出古诗词中描写秋景或带有“秋”字的连续完整的两句:,。8.综合性学习活动。(4分)张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。她的事迹感动了无数人,她被网友称为“最美女教师”,还获得了“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。“最美女教师”勇救学生而失去双腿的事情引起了社会各界的热议。为了让同学们正确理解张老师的行为,九年级2班开展了一次辩论活动。请你完成相关任务

7、。(1)对张老师的行为,有人认为她“值得”,也有人认为“不值”?请谈谈你的看法并阐释理由。(2)张老师的未来令许多人担心,请你为我们“最美女教师”张丽莉设计一个可行的未来。二古诗鉴赏(5分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬音。9.这首诗抒发了诗人情怀。(1分)10.第三四句表现了破山寺后禅院环境()的特点。第五六句表现了作者()的心情。(2分)11.末联表面上是写禅院的幽静,实际上借景抒情,抒发了诗人什么样的思想感情?(2分)三.阅读下面两段文言文,完成12-15题。(17

8、分)【甲】普性深沉有岸谷, 虽多 忌 克, 而能以天下事为 己任。宋初,在相位者多龌龊 循默 普刚毅果断, 

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