人教新课标六年级上册数学 圆的面积课件.pptx

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1、义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册圆的面积学习目标1.理解圆的面积的含义。2.能推导出并掌握圆的面积计算公式。3.能运用所学知识解决生活中的简单问题。圆所占平面的大小叫做圆的面积。长方形的面积长宽平形四边形的面积想一想平行四边形的面积公式是什么?它是怎样推导出来的呢?=×=×底高因为:所以:.四等分八等分八等分八等分八等分八等分八等分八等分十六等分十六等分十六等分十六等分十六等分十六等分十六等分十六等分十六等分十六等分三十二等分三十二等分三十二等分三十二等分三十二等分三十二等分三十二等分三十二等分三

2、十二等分六十四等分长方形4等份8等份16等份32等份…n等份…1、把圆转化成长方形后,它的()变了,()不变。2、转化后的长方形的长相当于圆的什么?宽相当于圆的什么?3、你能通过长方形的面积公式推导出圆的面积公式吗?长方形2rπr这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。三角形的面积=底×高2所以圆的面积:S==r222πrπXr这个圆形草坪的直径是20米,它的面积是多少平方米?从题目中你都知道了什么?2.圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元,铺满草坪需要多少钱?20÷2=10(m)314×8=2512(元

3、)3.14×10²=314(m²)答:铺满草皮需要2512元。小力量得一棵树干的周长是125.6厘米。这棵树干的横截面积约是多少?我的收获这节课你学到了什么?我们是怎样学习的?还有什么问题?r

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