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时间:2020-03-15
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1、排球校本科总结范文 排球校本科总结袁丽新转眼间,这个学期又走到了尽头,我们的校本课程也悄然结束。 看看本学期的计划,好像才刚刚开始;看着学生的考试成绩,又是那么的喜人,就像秋天的果实,让我们不得不结束这门课。 现将该课程总结如下本学期选修的人数很多,有20人左右,我是喜忧参半喜的是我们的课程深受同学们喜爱,忧的是这样多的人数给我们的课堂管理带来很大不便。 再加上有些来凑热闹的,所以我们管理起来很是费劲,尽管如此,我还是尽最大的努力来进行管理,尽量保证课堂教学按计划进行。 教学计划的实施过程中也遇到了一些小
2、插曲。 我们制定的教学计划从大多数学生的实际出发,教学安排也是为了大多数学生的掌握提高,但是实际教学是有那么一部分基础好的学生总以为自己的水平已经很高了,不愿意听从教师的管理与安排,我行我素,丝毫不考虑别的同学和老师的感受,对这样的学生我们还是想方设法的满足他们的合理要求,使他们得到满足。 但是这样一来就打乱了我们的计划,原本计划是让他们担任小组长,帮助同学们尽快提高自己的技战术水平。 所以有时候课堂纪律就有些乱,学生不能听从管理,这需要我们在以后的教学过程中加大管理程度,严格要求学生。 尽管我们教授的内容
3、很简单,多是经常用的技术,但是教学效果不是很理想,有些学生无论怎样讲他就是不能接受正确的动作,还有学得较好的学生,他们认为自己的水平已经够高的了,所以就不用再学了,在教授高级技术时他们也不学,个别学得也不认真练习,造成我们这门课程的总体教学效果不是很好,学生的水平得不到提高。 在整个教学过程中,我始终都抱着认真对待的态度面对每一个学生和每一节课,每次课前都会提前准备好器材,按时到场地,将可能引发安全事故的隐患提前消除,为学生的安全负责,并认真做好准备活动,预防运动损伤的发生。 在教学过程中,对学生不明白的地方总
4、是想发设法地为学生解答,有时还不厌其烦的一次次作示范动作,直到学生学会满意的离去。 在我们的课堂上总能看到师生、生生互助学习的身影,每节课的设计都能从学生的实际出发,使学生实实在在的学到知识,逐渐进步。 虽然如此,我们还有些地方需要继续较强学习,提高自己的能力,进而提高教学效果,更好地为广大学生服务,践行教书育人的理念。 比如男女生同时上课时的管理问题;在部分学生水平较高但在进行教学比赛时却发挥不好,如何提高学生的学习兴趣等等总之在我们的课堂上充满欢声笑语,老师和学生一起在欢乐中度过每一节课,在教学实践中体验
5、教与学的快乐。 内容仅供参考
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