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时间:2020-03-02
《英语人教版四年级下册Unit 2 Part A Let's learn.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、出版社:新人教版课题:Unit2partA年级:四年级下册讲授人:蒙淳霏贵州省三都水族自治县城关小学一、教材分析(一)教学目标(二)教学重、难点(三)教具准备二、教学法三、教学过程(一)准备活动(二)新知呈现(三)巩固操练(四)Practicetime(五)Game(六)作业(七)板书设计一、教材分析本单元的主题是MyDay,由PartA、PartB、PartC三大部分组成。我说课的内容就是A部分的Let’slearn。(一)教学目标1、能够听、说、认读本课时的主要单词和词组。2、能认读句型:Whattimeisit?并做出相应的回答:It’s…It’sti
2、mefor…(二)教学重、难点本课时的教学重点与难点是本课时的主要单词和词组:musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner。对新句型“Whattimeisit?It’s...o’clock.It’stimefor…”的理解和运用。1、与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。2、一些小贴纸作为课堂奖赏。(三)教具准备1、直观教学法。使用教学课件进行演示,使学生头脑中形成比较鲜明的事物表象。2、互动性教学法。Iaskyouanswer,通过师生互动,能够避免教师独自讲课,学生只听不说的局面,
3、能够激活课堂气氛,让学生在合作竞争中学习英语。3、小组合作学习。小组合作学习能够培养学生的团队意识和集体观念,让学生在合作竞争中学习英语。4、练习法。做练习在学习英语过程中也是非常重要的,学生只有通过练习才能运用到他们在课堂中所学到的知识,达到巩固知识,学好英语的目的。二、教学法三、教学过程(一)准备活动(二)新知呈现(三)巩固操练(四)Practicetime(五)Game(六)作业(七)板书设计Unit2Whattimeisit?Alet'slearn123456789onetwothreefourfivesixseveneightnine1011121
4、520253040teneleventwelvefifteentwentytwenty-fivethirtyfortyCanyoureadthesenumbers?304010253time时间12Whattimeisit?It's...o'clock.整点的回答方式关于时间的表达法询问时间(……点钟)Whattimeisit?It’s…o'clock.12:007:00Whattimeisit?It's...o'clock.Whattimeisit?It's...o'clock.It's...It’stimeforbreakfast.breakfast7:
5、0018It’stimeforEnglishclass.Englishclass9:0019It’stimeforlunch.lunch20It’stimeformusicclass.musicclass2:0021It’stimeforPEclass.PEclass3:0022It’stimefordinner.dinner23PracticeTime25同桌之间用本班的课程时间表互相练习对话:Whattimeisit?It's...o'clock.It'stimefor....Who'smissingEnglishclassbreakfastdinner
6、PEclassmusicclasslunchHomework1、正确抄写六个重点单词5遍。2、用今天所学的新对话句子Whattimeisit?It's...o'clock.It'stimefor...写三个句子。板书设计:突出重点,简洁明了Unit2Whattimeisit?It’s…o’clock.It’stimefor…Thankyou!谢谢!贵州省三都水族自治县城关小学
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