语文人教版五年级下册《威尼斯的小艇》教学课件.pptx

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1、26、威尼斯的小艇人教课标版小学语文五年级下册威尼斯风光简介威尼斯在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的海水中散布着100多个小岛，整座城市内有107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道，连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。1、默读课文五、六段，你读懂了什么？2、课文中写了哪些人，他们坐小艇去干什么呢？小组合作完成表格。一、探究学习第五、六段：时间什么人干什么事3、还有哪些人坐小艇去干什么呢？完成练习。（1）清晨，踏着晨曦，迎着朝阳，()坐着小艇()。（2）傍晚,忙碌了一天的(

2、)坐着小艇()。（3）周末，()。4、白天，人们坐着小艇忙碌着、工作着，晚上，威尼斯又是怎样的景象呢？商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼

3、斯又沉沉地入睡了。二、小组合作学习课文第二自然段。学习要求：必研：1、威尼斯的小艇有哪几个特点？2、作者运用了哪些表达手法，这样描写有什么好处？选研：根据课文，发挥想象，画一艘威尼斯小艇。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛天沟里的水蛇。三、自主学习课文第三、四段。1、自由读课文第三、四段，你有什么感受？2、假如你就是船夫，你该如何吸引游客坐上你的小艇呢？船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，你总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，你总

4、能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。四、作业1、背诵课文第4--6段，抄写自己喜欢的句子。2、对比阅读《威尼斯之夜》，比较它与本文在内容、写法上的异同。