语文人教版五年级下册威尼斯的小艇教学课件.pptx

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1、威尼斯的小艇马克·吐温默读课文，小脑袋回忆一下，文章围绕小艇写了哪几方面的内容？小艇的外观特点乘坐小艇的感受船夫的驾驶技术好小艇的重要作用长、窄、深两头翘起轻快灵活威尼斯的小艇有什么特点呢？样子奇特人们需要小艇做些什么呢？文中举了一些例子，请同学们找出来并自由读一读。商人→做生意孩子→郊外游玩青年妇女→高声谈笑水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。填空：小艇工作时，威尼斯

2、十分；小艇休息时，威尼斯陷入。填空：小艇工作时，威尼斯十分；小艇休息时，威尼斯陷入。填空：小艇工作时，威尼斯十分；小艇休息时，威尼斯陷入。填空：小艇工作时，威尼斯十分；小艇休息时，威尼斯陷入。热闹沉寂（动态描写）（静态描写）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。快速浏览文章第四自然段。用横线画出文段中哪个句子概括了船夫的驾驶技术？并找出哪些句子具体描写了船夫在驾驶过程中是怎么应对所遇到的情况的？朗读要求:

3、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。段落中心句小提问：船夫的高超的驾驶技术，说明了什么呢？我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。圣马可广场圣马可大教堂叹息桥大运河圣马可钟楼里亚托桥作业：搜集运

4、用动静结合描写的诗词，并和同学相互交流讨论抄写自己喜欢的语句背诵四至六自然段