数学人教版六年级下册图形与位置课件——仓一小林园.pptx

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1、2.图形与几何图形与位置整理和复习仓山区第一中心小学林园福建幼儿师范高等专科学校赖素华导入课题:一、谈话引入揭示课题请问你对买房的地理位置有什么要求呢?附近要有学校、超市、银行、医院等,最好能离公园近一点二、回顾反思唤醒旧知1.出示情境图提问:这是小明家所在的街区平面图,从中你得到了哪些关于位置的信息?比例尺1:20000北二、回顾反思综合运用1·如果以学校为中心,你可以用什么方法来确定其它地点的位置呢?2.用数对来表示医院的位置?3.用数对表示公园,邮局,超市的位置?数对方向和距离(4,1)(4,4)(1,1)(3,0)二、回顾反思综合

2、运用1、请同学们尝试用方向和距离确定图中公园的位置(以学校为中心)2、用方向和距离表示出超市的位置公园在学校东偏北45°约1120m的位置超市在学校的东边约600m位置关于比例尺表示什么意思?图上距离1厘米表示实际距离200米2、比例尺1:200呢?图上距离1厘米表示实际距离200厘米3、图上距离和实际距离之间的转换实际距离:实际距离=图上距离÷比例尺图上距离:图上距离=实际距离×比例尺1、比例尺的表示方法数字式、线段式、文字式三、巩固练习拓展提高1.比例尺1:20000是什么意思?2.你能在图中标出他们两家的位置吗?赶快画一画。3.注意

3、点:①、找准方向和距离②、比例尺的转化(单位的转化)1.在右图中标出他们两家的位置。我家在学校正南方向约300m处。我家在学校北偏西30°约400m处。小梅小方图上距离1厘米等于实际距离20000厘米三、巩固练习拓展提高在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。看谁完成得又快又好(1)动物园大门位于点(5,0),向北走100m到达熊猫馆。(2)海洋馆位于点(8,),在大门的偏约m处。(3)大象馆位于点(10,3),在大门的偏约m处。(4)狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等,位于点(,)。(5)鹿苑位于点(1,8),向南走200m到达猩猩馆

4、;科普馆与这两处距离相等,位于点(,)。9北东20°450大门熊猫馆大象馆东北30°250狮虎山75鹿苑猩猩馆科普馆36回顾一下,今天这节课我们学习了那两种表示位置的方法?①找准参照物②确定方向③一般先说夹角小的方向。④要结合比例尺来确定物体或地点的位置和距离。我们还知道了用数对、方向和距离表示位置要注意什么数对方向和距离四、全课总结反思评价1、用数对:2、用方向和距离:确定位置时一定要先说列,再说行。中间用逗号隔开五、布置作业作业:优化设计第50页

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