化学人教版九年级上册专题复习 流程图.pptx

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1、鸡蛋烧油翻炒番茄翻炒调料出锅葱花12自来水厂净水流程图在我们教材中……学习探究专题复习化学流程图授课教师:李春艳请写出下列物质分别是A、B、试剂1、试剂2。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)。从贝壳中(主要成分CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下:贝壳固体A气体BCa(OH)2CaCO3H2O煅烧杂质试剂1试剂2+CaO和杂质CO2CO2H2O题头题干题尾自主探究“→”前面的方框中是反应物,“→”后面的方框中是生成物,表示一种物质可以向箭

2、头所指方向一步转化成另一种物质。“→”上面或下面可以注明其它的反应物或反应条件或操作。(2)“箭头”:箭头进入的是反应物,出去的是生成物(包括主产物和副产物)。可逆线表示物质循环使用。(1)题头(引入信息)→题干(提取信息)→题尾(应用解题)明确“三线”进线、出线、可逆线整理与归纳1:一、化工流程图题的结构注意:一切反应或操作都是为获得产品而服务。解题策略明确目的写出化学式挖掘关键点例题1、牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案:(1)过滤时玻璃棒的作用是__________。过滤后发现滤液浑浊,应_

3、___________________________________________。(2)写出步骤②的化学方程式:________________________。该反应是______________(填“放热”或“吸热”)反应。CaCO3CO2CaOCaCO3引流检查原因,改进后继续过滤CaO+H2O===Ca(OH)2放热H2ONa2CO3Ca(OH)2小试牛刀⑶试写出③的化学方程式__________________________Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH在书写信息型方程式时需要根据

4、质量守恒定律确定物质方法点拨(4)乙同学设计了一种实验方案:请你写出乙同学实验方案的一个优点:________________________________________。操作简单、节约能源等方案评价(1)能否达到实验目的;(2)所用原料是否常见易得、廉价;(3)原料的利用率高低;(4)过程是否简捷优化;(5)有无对环境污染;例题2、利用空气制取氮肥的流程如图4所示。⑴Ⅰ中参加反应的单质甲为。⑵Ⅱ中反应的化学方程式为。⑶物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。⑷从环保

5、角度:下列保护空气措施合理的是(填标号)。A.工厂通过加高烟囱直接排放废气B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式H24NH3+5O24NO+6H2O属于BC小试牛刀二、框图流程题的解题方法1、找在题头中找出目的,并用笔划出关键词知道做什么分离?除杂?制备?2、审审清题意,分析原理,理解操作↓三个关注,一个关键点3、整整合信息,规范答题。先完成与题干无关的简单问题。整理与归纳2:碳酸盐工业常见考点水的净化合成氨工业物质回收1、小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水

6、。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)A物质的名称是________,其作用是:_________________操作①的名称是_______,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写序号);a.漏斗内的滤纸有破损缘b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边(2)操作②主要是除去一些异味和色素,可加入的物质是:_____该过程主要是________变化(填“物理”或“化学”)。 (3)自来水厂的净水过程______(填“能”或“不能”)将硬水转化成软水,生活中将硬水软化的方法

7、是_______。流程图中能将水软化的造作是________(填操作名称)练一练明矾吸附悬浮物过滤a,c物理活性炭不能加热煮沸蒸馏2:煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题,其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳。某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术,成功使煤释放热量的同时,捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳。该方法的流程如图所示:(1)捕捉二氧化碳的目的是_________________。 (2)将煤、氧化铁磨成粉末的目的是____________。 (3)写出反应器中主要的化学方程式______________

8、_。 (4)该流程中可以循环利用的物质是________________。练一练减少CO2的排放,减缓温室效应增大接触面积,使反应更充分Fe2O33C+2Fe2O34Fe+3CO2↑结束语:同学们,学习如流程,投料越多,产物越多。初中上学期的化学学习任务即将结束,在这半年里我

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