中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》押题练习试题 附解析.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》押题练习试题附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（）。A．探究学习B．情境教学C．情境感染D．合作学习2、学校德肓可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是（）。A.思想政治其它学科教学B

2、.课外和校外活动C.班主任工作D.共青团少先队活动3、学校的中心工作是()。A．教学工作B．公共关系C．行政工作D．总务工作第12页共12页4、王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）。A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平5、“终身化”的教育特征出现在（）。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会6、在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布

3、的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制7、德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾8、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后.勾画出本文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.精细加工策略B.组织策略第12页共12页C.复述策略D.做笔记策略9、校本课程开发的理念是（）。A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以

4、成绩为本10、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（）A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则11、最早提出“学习过程就是行为习惯的形成过程”这一观点的人是（）。A．巴甫洛夫B．华生C．桑戴克D．班杜拉12、德育过程的基本矛盾是（）。A．教育者与受教育者的矛盾B．教育者与德育内容和方法的矛盾C．受教育者与德育内容和方法的矛盾D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾13

5、、西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。A、布鲁纳第12页共12页B、康德C、杜威D、卢梭14、为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是（）。A.皮亚杰B.维果斯基C.布卢姆D.施太伦15、提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（）。A.潘菽B.维果斯基C.罗杰斯D.马斯洛16、教学的基本组织形式是（）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学17、在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。A.调查法B.访谈法C.历史法D.实验法第12页共12页18、美国著名心理学家桑戴

6、克提出学习的实质在于（）。A．构造一种“完形”B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结D．对环境条件的认知19、李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（）。A.负向迁移B.垂直迁移C.顺向迁移D.逆向迁移20、决定教育性质的根本因素是（）。A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式21、詹姆士和朗格提出了（）。A.丘脑情绪理论B.情绪的认识一评估说C.情绪的机体知觉理论D.情绪的动机一分化理论二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、学习迁移是学校过程中常见的现象，它对

7、新知识、新技能的学习起促进作用。第12页共12页2、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。3、课程目标的确定取决于知识或学科的内容。4、在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、教师如何写好教案？2、简述主要的心理评估方法。第12页共12页3、简述综合实践活动课程的基本特征。4、简述动作技能培养的选径。四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、材料一：在一次历史课上，一位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师准备了

8、多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子，但这个题的准备只用了l5分钟”。材料二：有人认为，看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。材料三：苏联一位著名的芭蕾舞大师，在谈到自己的成功经验时说：“我正式登台演出时，我的劳动实际上早已完成了。”请谈谈上述材料对你的教学有何启发。第12页共12页2、齐