（听赏）雷鸣电闪波尔卡.pptx

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1、《伊娃的波尔卡》《甩葱歌》波尔卡起源于19世纪30年代的波西米亚（捷克）是一种两拍子的男女对跳的舞蹈，一只脚与另一脚之间按2/4拍子飞快交替波尔卡舞蹈的音乐也叫做波尔卡，速度快，节奏密集，活泼跳跃波尔卡《雷鸣电闪波尔卡》《雷鸣电闪波尔卡》聆听音乐，感受音乐的风格特点思考：1.音乐描绘了怎样的画面？2.你认为乐曲中哪些乐器很有特色？他们有什么作用?聆听a乐段思考：1.音乐的速度、力度、节奏有什么特点？2.乐段出现哪几个打击乐器，分别模仿哪些声音？管弦乐队中的打击乐器a乐段出现哪几个打击乐器，他们分别模仿了哪些声音？管弦乐队中的打击乐器我的编创：小小作曲家

2、分小组讨论，寻找身边的音源，想一想，怎么样通过这些音源表现出“暴风雨来临”。“风的沙沙声、毛毛雨、小雨、中雨、大雨，雷鸣电闪”管弦乐队中的打击乐器聆听a乐段音乐聆听b乐段，感受音乐的特点思考：1.完成以下表格节奏力度速度情绪a乐段b乐段再次聆听b乐段，哼唱旋律聆听b乐段，哼唱主干音bonglalabongla在人们欢乐舞蹈的时候，音乐悄然发生变化聆听c乐段在纸上画出c乐段图形谱，为什么这样画图形谱？再次聆听c乐段c乐段加入了哪些打击乐模拟雷鸣电闪？再次聆听c乐段c乐段加入了哪些打击乐模拟雷鸣电闪？结合图形谱，女生哼唱、律动、男生模仿雷电聆听d乐段音乐，

3、观察谱例思考：1.在空中画出这个乐段的图形谱。2.旋律、节奏有什么特点？d乐段音乐轻快活泼，人们丝毫不受雷电影响，欢快的舞蹈，一起来表演吧完整聆听全曲，将后面三个乐段相应的段落字母填进去，并根据音乐情绪，分析曲式结构，为乐曲划分大段落。引子abcd尾声ABA’cab完成聆听表演全曲。女生模仿小军鼓男生模仿雷、电哼唱主干音女生哼唱、律动，男生模仿雷电舞蹈哼唱主干音自由表演女生哼唱、律动，男生模仿雷电女生模仿小军鼓男生模仿雷、电奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家、钢琴家。小约翰斯特劳斯，171首圆舞曲，“圆舞曲之王”；父亲老斯特劳斯--“圆舞曲之父”著名

4、的维也纳新年音乐会演奏斯特劳斯家族的音乐作品。作品：《蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》、《闲聊波尔卡》、《雷鸣电闪波尔卡》约翰.斯特劳斯《闲聊波尔卡》谢谢