八年级三角形边角关系练习题.doc

八年级三角形边角关系练习题.doc

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八年级三角形边角关系练习题.doc_第1页
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1、1.三角形一边上的中线把原三角形分成两个()A.形状相同的三角形B.面积相等的三角形C.直角三角形D.周长相等的三角形2.已知△ABC的三个内角度数比为2:3:4,则这个三角形是().A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形3.在三角形的内角中,至少有()A.一个钝角B.一个直角C.一个锐角D.两个锐角4.下面是四组线段的长度,哪一组能组成三角形()A.2,2,4B.5,5,5C.11,5,6D.3,8,245.如图,在锐角△ABC中,CD和BE分别是AB和AC边上的高,且CD和BE交于点P,若∠

2、A=50°,则∠BPC的度数是().A.150°B.130°C.120°D.100°6.如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=300,∠DAE=600,那么∠ACD等于()A.900B.600C.800D.10007.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为8,则它的周长为()A.18B.21C.13D.18或218.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=900-∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,BE是∠AB

3、D的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,则∠A的大小是( )A.70° B.75°C.80° D.85°10.已知三角形的两边分别为a=2cm,b=5cm,且,则第三边c的取值范围为_______________.11.在△ABC中,∠A+∠B=2∠C,∠B-∠A=200,∠A=.11.三角形一边上的高与另两边的夹角分别为620和280,则这边对应的角的度数为=.12.等腰三角形周长为21cm,一中线将周长分成的两部分差为3cm,则这个三角形三边长为____

4、____.13.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=___14.如图所示,在△ABC中,∠B=440,∠C=720,AD中△ABC的角分线,(1)求∠BAC的度数;(2)求∠ADC的度数;15.如图,DE分别是△ABC的边BC和AB上的点,△ABD与△ACD的周长相等,△CAE与△CBE的周长相等。设BC=a,AC=b,AB=c。⑴求AE和BD的长;⑵若∠BAC=90°,△ABC的面积为S,求证:S=AE·BD(备注:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方)

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