幼儿园大班第一学期教育目标.doc

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1、幼儿园大班第一学期教育目标　　大班下学期教育目标一、健康领域1、教育幼儿喜欢吃各种事物，进一步加强幼儿良好的饮食习惯的培养，2、幼儿能克服畏惧和依赖心理，能独自一人在另一房间独立睡眠，并自觉做到早睡早起，形成良好的睡眠习惯，3、能正确的洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生，形成良好的卫生习惯，4、学会自己添饭，能独立进餐，不洒饭菜饭后主动舒适桌面，能迅速有次序的穿脱衣裤、鞋袜、会系鞋带，培养幼儿较强的生活自理能力，5、知道换牙是一种正常的生理现象，掌握换牙期间的自我保健，知道吃饭前后不作剧烈运动，了解人体内部重要器官的主要功能和保健，知道夏季的保健常识，6、学习并

2、初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法，懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志，提高幼儿的自我保护能力，7、学习左右分队走，促进幼儿的动作协调性、灵活性、准确性的发展，8、学习大班第二套幼儿广播操及一套器械操，9、通过各种游戏，发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等动作，提高动作的难度，发展幼儿的协调能力及创造力，10、知道嫉妒是一种不良的心理现象。　　培养幼儿积极竞争的心理素质，11、培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、积极竞争，较强的独立性和责任感等良好的心理品质和行为，二、语言领域1、在日常生活中坚持说普通话，能清楚、正确的发

3、出在交往和讲述中所用到的语音，2、继续丰富词汇，学习一些常见虚词、介词、连词，能用一些常见的同义词和反义词，3、养成运用文明语言交往的习惯，能清楚的表述自己的要求和见闻，4、能较完整的连贯的讲述自己的生活经验，突出讲述的中心内容。　　学习用语言来反映事物的本来面目，5、喜欢学习文学作品和丰富优美的祖国语言，6、能有表情的朗诵十五首左右的诗歌，看图讲述十个左右的事，能较正确的评价别人的讲述，7、喜欢阅读幼儿图画书，能讲述图画的主要内容，学习制作图画书，学习认读与幼儿生活密切相关的一些词汇，三、社会领域1、使幼儿了解医院的任务、分科、医护人员分工和看病手续，懂得要配合医护人员治疗，2、使幼儿知道

4、图书馆是储存知识的宝库。　　是专供人们借书、阅读的地方，教幼儿学习借阅手续，知道爱护图书，尊重管理人员劳动，3、知道公园是供人们游览的社会公共场所，有必须遵守的规则，教育幼儿爱护花木和游乐设施，做一个好游客，4、认识社会上有各种各样的广告。　　主要特征和广泛用途，懂得植树和保护树木的意义。4、使幼儿知道动物也有家，发现动物与环境的关系，启迪幼儿生态平衡意识和环保意识。5、教幼儿简单了解桥的发展，激发幼儿学科学的愿望。6、引导幼儿认识镜子，发现哈哈镜的奇妙特点给与平面镜的区别。7、引导幼儿通过实验活动，感知电、电影画面动作和形成音响效果的简单方法，培养幼儿发现学习。8、使幼儿了解计算机的组成和

5、用途，激发幼儿好奇心和学习愿望。9、教幼儿了解不锈钢和玻璃钢的特点和用途，培养幼儿的发散思维能力。10、引导幼儿观察飞机的外形特点，激励幼儿探索科技产品的愿望。11、教幼儿通过操作学习，感知物体的沉与浮的现象，培养幼儿进行小实验的兴趣。12、使幼儿了解冰雹形成的原因，认识其危害。13、进一步使幼儿认识夏季特征，学习夏季卫生知识。14、学习按图形的两种特征分类，提高幼儿的分类能力。15、认识球体、长方体、正方体、圆柱体，了解形体特点。16、学习20以内的加减法，理解加法互换规律和加减互逆关系17、理解不等式的含义，初步学会不等式变等式。18、认识1元内的人民币，了解简单的兑换关系；培养幼儿分析

6、、比较、判断与推理能力。19、学习区别轻重和远近，发展幼儿观察、判断推理能力。20、学习区分左右，发展幼儿的空间方位知觉21、学会看日历，知道星期的概念，培养幼儿的时间观念。五、艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、引导幼儿更加完整的描绘自然界和社会生活中的失误，表多种物象的关系。能画出具有一定情节的画面。3、能更加熟练的使用多种多样的绘画工具、材料和形式进行绘画活动。4、能用丰富的色彩表现动物、人物和景物。更加丰富幼儿的色彩和审美情趣。5、能较熟练的运用各种花纹、图案均衡的装饰、美化生活用品。6、在熟练掌握双三角形折、双三角形折的基础上，变化折出动物等形象。并运用组合折的

7、方法，折出立体、有趣的玩具。7、会运用卷贴、折叠剪，剪直线、剪曲线等技法，剪贴多种艺术造型。8、引导幼儿运用较复杂的多种泥工技能塑造形态各异的组合物体，发展幼儿的想象力和创造力。9、进一步引导幼儿欣赏符合幼儿情感的美术作品，进一步培养幼儿不断发现生活中美的能力。10、利用废旧物品、简易、方便的纸工材料，制作玩具与装饰品。11、能根据歌曲内容和性质，正确的、教有表情地演唱歌曲，并能运用不同速度、力度去表现歌曲的