大班第一学期目标

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1、大班第一学期幼儿发展目标备注：建议主题：学期主题渗透（结合主题）是需要在学期中结合主题通过多途径进行实施的！实施途径：1、教学2、领域渗透3、一日生活4、环境5、家园共育6、游戏7、社会实践实施时间：学期中实施是需要通过一学期甚至更长的时间。大班第一学期幼儿发展目标健康领域目标建议主题实施途径实施时间健康体态1、身高和体重适宜。（参考标准）男孩：身高：108.4-117.8厘米，体重：17.4-22.3千克女孩：身高：106.9-116.2厘米体重：16.5-21.6千克2、经常保持正确的站、坐和行走姿势。学期主题中渗透3学期中实施情绪安定1、经常保持愉快的情绪。知道引起自己

2、某种消极情绪的原因，能努力化解。运动会311月2、表达情绪的方式适度，不乱发脾气。运动会311月3、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。运动会23611月适应能力1、能在较冷、较热的户外环境中连续活动不少于半小时。运动会1611月2、天气变化时较少感冒。学期主题中渗透11月份3、能较快融入新的人际关系环境。（日本的户外时间为2小时）学期主题中渗透6、711月基本体操1、能听口令和信号做出相应的动作，能按信号迅速集合、分散、整合队列、变化队形。运动会1、2、3、69-11月2、能随音乐节奏合拍、有力、到位、有精神

3、地做徒手操和轻器械操。运动会6、39-11月精细动作1、能熟练地使用筷子。灵活、自如的使用剪刀。我要上学了1、6、5、39-1月（周末）2、会建构大型或较复杂的成组造型。学期主题中渗透1、2、69-1月大区角3、能使用简单的劳动工具或用具。学期主题中渗透1、2、5、6、79-1月值日生4、会进行一些编织活动。我要上学了1、3、5、69月-10月5、学会复杂的拼图。我要上学了1、2、5、69月-10月6、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，感受到废旧物品组合创新的乐趣。学期主题中渗透3、69-1月区角7、学习折纸——悉尼歌剧院。学期主题中渗透1、2、5、610月8、

4、利用各种材料制作国旗学期主题中渗透1、2、4、5、610月走1、步伐均匀，精神饱满的走。运动会3、6、10月1、能轻松地、灵活地绕过障碍曲线走。运动会2、3、610月3、能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。运动会1、2、3、610月跑1、双手半握拳，屈肘在体侧前后摆动，前脚掌着地轻松地跑。运动会2、3、610月2、速跑练习（10纳米往返跑）、50米跑。运动会2、3、611月跳1、能连续纵跳触物（25厘米左右）。运动会1、2、3、611月2、能立定跳远，跳距男孩子不少于103厘米、女孩子不少于95厘米。运动会1、2、3、69-1月一课时3、能双脚站立由高100厘米处

5、往下跳，落地较稳。运动会1、2、3、611月4、会助跑跨跳，跳距不少于85厘米，会助跑跳远，跳距不少于70厘米运动会1、2、3、611月5、能进行袋鼠跳游戏。运动会1、2、3、611月6、跳绳练习。运动会1、2、3、5、69-1月钻爬1、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网架等。运动会1、2、3、610月2、渔网匍匐前进。运动会1、2、3、610月综合大运动发展1、能在宽15厘米、高50厘米的平衡木上变换手臂动作（叉腰、平举、上举等）走。能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。运动会1、2、3、611月2、两臂侧平举，单脚站立5--10秒。运动会1、2、3、610月份3、会肩上挥

6、臂投远。运动会1、2、3、610月4、会创造性地花样玩球，能连续拍球80下以上，。会相互抛接球。运动会1、2、3、69-1月5、能单手将沙包向前投掷5米左右。运动会1、2、3、612月6、单杠、横杠上做短暂的悬动作，在攀登绳(棒)上爬上约1.5米。运动会1、2、3、69-11月7、练习双脚连续跳、钻圈及跳高的技能。运动会1、2、3、611月良好的生活自理与卫生习惯1、保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生；进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。我要上学了2、3、4、5、79月份2、指导幼儿使用筷子就餐，进一步培养幼儿良好的饮食习惯；我要上学了2、3、5、6、7长期3、

7、学会复杂的拼图，会用积木、雪花片等建构较复杂的图形。学会简单的编织。我要上学了2、3、4、6、79月4、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。我要上学了1、2、3、4、5、79月一周5、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。我要上学了2、3、4、5、79月一课时6、懂得节约资源是减少垃圾的根本。学期主题中渗透1、2、4、5、7学期中实施7、认识循环再造的概念,懂得物尽其用,废物利用。学期主题中渗透2、3、4、5、7学期中实施8、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规