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时间:2020-03-14
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1、教学调研活动方案范文 教学调研活动方案范文任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。 (2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。 (3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。 2、上课 (1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。 (2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。 (3)老师对学
2、生的学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。 (4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。 (5)教师养成良好的教学习惯。 3、作业布置与批改作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。 4、教学反思能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。 六、调研结果 1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。 2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告,并向被调研教师反馈。 内容仅供参考
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