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时间:2020-03-26
《计算机网络技术与应用教学课件 作者 教学课件项目十 任务4 在三层交换机上使用RIPv2实现跨网通信.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、项目10跨网段互连互通——任务4在三层交换机上使用RIPv2实现跨网通信计算机网络技术与应用全国中等职业学校计算机类通用教材任务目标会使用三层交换机替代路由器。会配置三层交换机端口IP信息。会配置动态路由RIPv2。任务实施使用三层交换机替代路由器①在默认的“LogicalWorkspace”(逻辑工作空间)中,选择PacketTracer右侧工具栏中的“Delete”(删除)按钮,单击路由器“R1”和“R2”图标,删除“R1”和“R2”。②添加两台型号为“3560–24PS”的三层交换机,重命名为“SW–M1–1”和“
2、SW–M2–1”,放置到原“R1”和“R2”所在的位置。③删除原来交换机之间的连接线缆,使用“CopperCross–Over”(交叉线)分别将“SW–M1–1”连接到“SW1–1”、“SW1–2”、“SW1–3”,将“SW–M2–1”连接到“SW2–1”、“SW2–2”、“SW2–3”、“SW2–4”,注意端口与楼层之间的关系。④在“SW–M1–1”和“SW–M2–1”之间使用交叉线来连接两端的端口“g0/1”。实际情况下楼宇之间一般使用光纤,但PacketTracer仿真软件中的“3560–24PS”型号三层交换机没
3、有可更换端口模块的插槽,所以使用交叉线来模拟,配置结果如图所示。任务实施使用三层交换机替代路由器任务实施使用三层交换机替代路由器注意:在“PhysicalWorkspace”(物理工作空间)将新增的两台交换机移到原来“R1”“R2”所在的物理位置。如果出现二者因距离太远而不能正常通信的情况,选择菜单“Option(选项)”中的“Preference”(偏好),在弹出的窗口中选择“Interface”(端口)标签页,去除“EnableCableLengthEffects”(允许线缆长度效果)前的选择,即可使通信恢复正常。任
4、务实施去除以太网线长度限制任务实施重新配置端口模式任务实施重新配置端口模式删除二层交换机上不匹配的配置任务实施重新配置端口模式为三层交换机配置干道模式任务实施配置三层交换机端口IP信息任务实施配置动态路由RIPv2任务实施查看动态路由配置结果任务实施查看三层交换机的路由表任务实施测试跨网通信任务实施测试跨网通信任务拓展康华学校的网络拓扑使用三层交换机替换路由器后,对原有的一些配置也需要相应进行调整。请根据学校规划和已完成的任务,完成余下的配置工作,并重新进行通信测试,体验路径优化后的数据通信过程,具体要求如下:1.正确分
5、析“SW1–1”和“SW2–1”上还有哪些多余的VLAN及不匹配的干道端口配置,完成修改。2.根据楼层位置信息,为交换机“SW–M1–1”和“SW–M2–1”添加适当的VLAN、SVI端口并配置IP信息。3.测试“PC0”和“PC1”到中心机房服务器的通信过程,分析经过的网络路径;对照任务3中使用路由器作为三层设备的通信过程,体验路径优化后数据包转发的情况。挑战时间康华学校规模一再扩大,每个年级扩大到6个班级,因此,学校又准备建设一座办公大楼。原来的1、2号楼作为教学大楼使用,教师办公室还是与学生班级处于同层楼。其中初三
6、教室及办公室放在1号楼,初一、二年级的教室放在2号楼,新建的3号楼的第三层为校长室,第二层为行政办公室,第一层为财务室和后勤人员办公室。原来的中心机房不动。使用光纤连接新大楼到中心机房,并与全校网络连通。学校的信息中心要根据扩建计划对现有网络进行改造,具体要求如下:根据新的环境要求,设计一个合理的校园网络布署方案。使用PacketTracer仿真软件架构网络拓扑,配置VLAN和路由,实现全校网络互连互通。
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