擦亮老字号 塑造新品牌——小学20182019学年度工作总结.doc

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1、擦亮老字号塑造新品牌——小学20182019学年度工作总结　　——福田小学2018-2019学年度　　一学年来，福田小学全校师生在“福泽学子，爱润心田”办学宣言指引下，积极践行“养正扬长、各美其美”办学理念，为学生终身发展奠基。以全面提升教学质量为目标，内强素质，外树形象，不断提升办学品质，增强学校软实力，促进师生主动、和谐、持续发展。一年来出色完成各项工作任务，取得骄人成绩。　　广泛赞誉。深圳卫视、都市频道、读创深圳、深圳晚报、深圳电台、南方教育时报等8家媒体作了跟踪报道，鼓舞了人心，扩大了影响。　　为全面发挥隐性教育功能，课间铃声两周换一次。铃声主要涉及英语语文两个

2、学科内容。上午以古诗词吟唱为主，婉转动听的古诗唱词，激发学生古诗诵读热情，结合铃声语文老师定期让学生背诵铃声古诗。下午以英语歌曲为主培养学生英语语感，不经意间熏陶学生人文内涵，课间铃声成为学校隐性教育手段。　　落实“全员育人、全程育人、全面育人”的德育理念，每位学科教师重点帮扶1-2名学困生或行为偏差生。建立特殊生库，对行为偏差、认知缺陷、智力障碍等特殊儿童配备成长护航教师，具体落实“四导”，即“思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导”。集体家访便是四导的具体行动。5月20日，全体教师进行“成长导航行动上门家访”，老师们结伴而行，带着教师的期待和厚爱走进孩子的心灵，走进

3、孩子的家庭。孩子兴奋，家长激动，家校深情，温暖之至。老师对学子的关爱之心聚焦在这零距离的促膝谈心，起居寒暄，激情拥抱中，聚焦在细腻的家访手记，生动的家访合影中。登门家访加固了家校同心教育的桥梁，获得了极好的社会反响。　　为保障学生在异常天气安全放学，防范安全事故发生，切实有效地降低和控制不安全现象出现，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本方案。　　擦亮老字号，塑造新品牌。一学期来，全校师生齐心协力，取得良好的办学业绩。学校荣获团体奖22项，教师获得区级及以上奖励121项；学生参加各级各类比赛获奖381项。新的一年，学校将继续深化课堂革命，提升学生学业

4、质量，改进教育教学评价，探索教学质量监测的方式和效度，加强信息化建设，推进书香校园建设等几方面为重点，提升学校核心竞争力和综合办学水平。　　深圳市福田区福田小学　　2019年6月14日　　　　内容仅供参考