7、小黑鸡,双向筒与小青蛙,铃鼓与小白猪,三角铁与小花鸡,响板与小黄鸭等,可以有多种方案。2、 边念儿歌边用打击乐器伴奏3、 将学生分组,一部分学生念儿歌,一部分学生担任齐奏与领奏4、 换一种节奏演奏打击乐器。如:xx x 0 0 xx xx xx x x x xx0 5、 请同学自己设计节奏并表演。五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》1、 复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。2、 找找歌曲中的四分休止符。3、 演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准确休止。教学反思:第四课时教学内容学唱《小蚂蚁》,跳邀请舞。教学目标1、学唱《小蚂蚁