高三生物一轮习复练习.doc

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1、2015-2016学年度???学校9月月考卷第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题（题型注释）1．下表所示为遗传信息表达的过程。分析下表，可知基因……TAT…………ATA……mRNA……UAU……tRNA……AUA……肽链……酪氨酸……A.整个过程共有3种核苷酸参与B.整个过程在核糖体上完成C.基因和mRNA有相同的密码子D.AUA是反密码子2．基因突变有可能导致生物遗传特征发生变化。基因突变若发生在以下细胞中，最容易传递给子代的是A.神经细胞B.心肌细胞C.精原细胞D.口腔上皮细胞3．小军为探究人工生态系统的稳定性，设计制作了一个生态瓶。下列做法中，可

2、能会降低该生态瓶中生态系统稳定性的是A.用蒸馏水代替池塘水B.给予一定的光照C.添加一些分解者D.通入一定量的空气4．研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括①就地燃烧秸秆②秸秆用作饲料③发酵秸秆产生沼气④秸秆用于造纸A.①②B.②③C.③④D.①④5．下图所示的人口年龄结构类型中，最可能属于衰退型的是6．大豆植株的根部常有一些根瘤，其中的根瘤菌可为大豆植株提供氮素，而大豆植株可为根瘤菌提供有机营养。大豆植株和根瘤菌的种间关系属于A.捕食B.竞争C.互利共生D.寄生7．生长素在胚芽鞘内的运输

3、具有极性，也受光照等因素的影响。下图所示的胚芽鞘中，生长素的主要运输方向为A.abB.baC.caD.cd8．刚采收的柿子由于成熟度不够常带有涩味，为加快果实成熟以减少柿子的涩味，可使用A.乙烯B.脱落酸C.赤霉素D.细胞分裂素9．胎儿在正常发育过程中，五个连在一起的手指逐渐分开，发育为成形的手指，原因是指间细胞发生了A.细胞坏死B.细胞衰老C.细胞损伤D.细胞凋亡10．龙葵是一种重金属镉的超积累植物。盆栽实验表明，在镉污染水平为25mg/kg条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg。可推测龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为A.胞吞作用B.主动运输C.协助扩散

4、D.自由扩散11．下列装置中，能够收集到氧气的是12．以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是A.蝗虫精巢B.菠菜叶片C.蚕豆根尖D.蛙的红细胞13．小李以红细胞膜为实验材料，最不可能提取到的物质是A.蛋白质B.核酸C.糖类D.脂类14．观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是A.苏丹ⅢB.龙胆紫染液C.醋酸洋红染液D.吡罗红甲基绿染液15．在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于A.神经调节和体液调节B.体液调节和环境调节C.神经调节和免疫调节D.免疫调节和环境调节16．在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括A.通过

5、体液运输B.微量和高效C.作用于靶细胞D.产生神经冲动17．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A.基因B.染色体C.个体D.种群18．培育转基因抗虫棉，采用的方法是A.基因工程B.杂交育种C.诱变育种D.单倍体育种19．以下疾病中，属于染色体异常遗传病的是A.乙型肝炎B.艾滋病C.猫叫综合症D.白化病20．常染色体显性遗传病的家系中，若双亲没有该病，所生的子女A.表现型都正常B.患该病的概率为50%C.患者多为女性D.患者多为男性第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明四、综合题（题型注释）21．糖皮质激素（GC）在临床上常被用作免疫抑制剂．长时间使用

6、GC会导致体内糖皮质激素受体（GR）基因表达水平降低，出现GC抵抗现象．研究中欲从人参提取物中找到提升GR基因表达水平的物质，以缓解GC抵抗现象．利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见下表．请分析回答：⑴临床上GC可用于治疗等免疫失调疾病，长期外源GC治疗后，GR基因表达水平下降，是机体的一种保护机制，可避免GC作为分子持续发挥作用．⑵将人体细胞外培养一段时间后，破碎细胞．①提取GR时，为防止溶酶体等细胞结构释放的分解GR，应加入相关抑制剂．②提取各组细胞的总RNA．经过程获得总cDNA，再利用PCR技术扩增出GR基因．在相同条件下，PCR产物的量可以间接反映细胞

7、中的含量．⑶实验中设置空白对照组的目的是：提供作为参照．⑷由实验结果可知，人参提取液中能提升GR基因表达水平的物质是；而Rg1可能通过抑制GR基因的过程影响GR含量．22．秋冬季温室番茄已进入结果后期,由于外界气温逐渐降低,每天日照时数逐渐缩短,田间管理的好坏将直接影响到番茄的品质和产量。菜农主要从温度、光照、CO2浓度等三个方面进行田间管理,为了保证管理的科学性,农科院的专家做了相关实验,绘出如下图形。图乙中①~⑦表示物质,A、B、C代表生理过程的场所,请结合所给材料,回答有关问题:（1）由图甲可知,温室白天的温度最好调控在20℃~30℃,理由是,