教什么不重要.doc

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1、教什么不重要、重要的是用什么教！新学期，我刚接手一个新的班级，办公室的老师笑嘻嘻的对我说：“你运气真好！”“你中奖了”，我不以为然的笑笑，反正又不是第一次遇到这样的情况了，根本没放在心上，然后就开始准备第一节课了。当我走进教室，看到孩子们天真、稚气未脱的脸上写满对知识的渴求是，我被深深的感动了，我做完自我介绍，随后让每一位学生介绍自己，顺便对学生有一个最初的了解。每个学生都自信满满的站起来，介绍自己的特长，爱好，长大后的理想，说得都很好，但当教室里一个高个子男生站起来时，全班一阵哄笑，那个学生在大家的笑声中冲着我笑了一

2、下，又坐下了。我没说什么，心中画了一个问号？点头示意他行，又接着向下进行了。随后我布置了一篇作业，要求每位学生写一篇关于自己的文章，介绍自己最喜欢的学习生活中的趣事、自已生活中的玩伴、自已长大后的理想等，语句通顺、中心突出，不写错别字，题目自拟。如果不想写这，写其他方面的也可以。晚上，我开始批改学生交上来的作业，正当我当学生生活中的趣事、未来的理想所感染时，一本作业跳入我的眼帘子，满满的一页纸上，歪歪扭扭、密密麻麻的写着许多“字”，我费了好大尽才从中找到了稍微可以辩认出来的“自拟”两个字，其他的似乎就是我上课时写在黑板

3、上作文的要求，一遍、两遍、三遍……被他就这样努力的写了满满的一页。瞬间这本子在我的手中仿佛有千斤重，几乎都拿不住，就要掉下来了……怎么办？我想了好久，终于回过神来，拿起笔，在他的本子上认真的写上：“我看出来了，你很认真，也十分努力，我想只要努力，你一定能通过自己的努力，达到你努力的目标！努力就是成功！你很出色！A+++”。后来，我见到学生的父母，他们很激动地说起了他们孩子的变化，而我只是用心地点头，之后，我透过窗户看到了这名学生自信的笑脸。孩子的家长告诉我，孩子说老师表扬我了，说我能学懂的，也没有同学再笑我了……当我们

4、每每为学生的成绩评比而感到压力，为升学率、及格率、优秀率这些牵肠的数字而困惑时，我们有没有想过，其实教什么不重要，重要的是用什么教！生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命就像焰火一样，只要到达一个高度就能发出炫丽夺目的光茫。教育的本质是生活，生活的本质是爱。没有尊重的教育不是完整的教育，同样缺乏爱的教育最终的命运必将是灭亡！当我们每每为孩子的叛逆、成绩的下滑、偶然的狂燥而苦恼时，我们有没有想过，每一个孩子都是祖国的明天，其实会什么不重要，重要是学会了什么！生命没有贵贱、聪愚之分，都应得到我们百分百的尊重，既然我们选择了

5、教育，就要接受教育的选择，没有什么比脚更长的路，也没能什么比人更高的山！只在我们心中有爱，有尊重、有理解，相信孩子们的明天就一定有成功。让我们一起努力吧，为了孩子们、为了明天，勇敢地前进！愿天下每一位孩子都有一个健康、幸福的童年，愿我们每个人都获得明天的成功！《于国培计划2013年12月20日以自勉》