《圆柱的认识》教学课件.ppt

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1、圆柱的认识浙江省诸暨市暨阳小学章梧飞第三单元 圆柱与圆锥一、复习旧知,引出课题一、复习旧知,引出课题一、复习旧知,引出课题二、动手操作,探究圆柱的特征教材18页例1底面底面侧面圆柱两个底面之间的距离叫做高。高二、动手操作,探究圆柱的特征水井是圆柱形的,它的高也可以叫做“深”。二、动手操作,探究圆柱的特征1元硬币是圆柱形的,它的高也可以叫做“厚”。二、动手操作,探究圆柱的特征水管也是圆柱形的,它的高也可以叫做“长”。二、动手操作,探究圆柱的特征三、练习巩固1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。底面底面侧面

2、底面底面高侧面高高底面底面侧面三、练习巩固2.下面的图形哪些是圆柱?在下面的()里画“√”。√√√四、游戏拓展四、游戏拓展四、游戏拓展考考你五、课堂总结这节课你有什么新的收获和感想?

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