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时间:2020-03-25
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1、!"#$%&$’()#&*+教海拾贝表扬作为一种启动学生内在情绪的方法!使用好了!可以激发学生的上进心!培养学生的自尊心"但表扬的!"是!表扬也需要讲究艺术"正面表扬要做到适度正面表扬是针对学生的进步而!鄄城县第一完小王瑛给予的一种肯定性鼓励"当学生在学习或品德行为方面有了进步的时候!教师#学校或家长要抓住时机!无效果"心!又要使学生受到启示!从而自觉及时给予表扬"这样就会起到激发不过!这个学生有一个非常明地去改正错误!实现我们的教育的个人#教育全体的作用"但是!如果显的优点!那就是平常打扫卫生很目的"使用此法!老师一定要抱着一掌握不好表扬的度!则会影响教育积极!拾到东西后从
2、不隐瞒!及时交种真诚沟通的心情!做到尊重学生#的效果!达不到预期目的"给老师"针对他的这一特点!老师考相信学生!绝不能让学生曲解为老四年级某一后进学生年终考试虑是不是从思想品德方面给予表师在耻笑他"只有这样!学生才能坦成绩比以前有了一定进步"班主任扬!促其在学习方面觉悟提高"一次然地接受表扬!并进一步善待他人老师为了鼓励他!就在班级发成绩他拾到东西又及时上交!老师就当和自己"时与成绩好的同学一起表扬了他!着全体同学的面表扬了他!并且就三年级一女生学习成绩比较并授予奖状"没想到下课后!他竟生学生德智体全面发展的问题做了阐好!但她有些骄横!说话办事盛气凌气地把奖状撕碎了"他说$%
3、我的成述"后来老师就发现!从这之后!这人!经常嘲笑同学"同学们都孤立绩没有那么好!把我与成绩好的同位同学自觉约束自己!不仅学习之她!讨厌她"针对这种情况!班主任学一起表扬!我有一种耻辱感"&这外仍然如以前一样自觉主动!而且老师与她进行了一次谈话!并给她件事告诉我们$正面表扬要看准对对学习的态度有了根本性的改变!讲了一个有教育意义的故事"讲完象!做到适时适度"否则就会事与愿上课时仔细听讲!认认真真记录!下后!老师用真诚的目光看着她!对她违"课后经常向老师提问问题!积极完说$%尺有所短!寸有所长"在学校这侧面表扬要做到巧妙成作业!并且浑身都洋溢着一股积个集体中!同学们之间要相互尊
4、重!!"侧面表扬是针对学生的不足之极向上的朝气"这件事让老师体会取长补短"我相信你就是这样的一处而采用的一种迂回性鼓励方法"到$巧妙的侧面表扬胜于一次一次个同学!&听了老师的话!这位女生这种方法使用好!会起到事半功倍的正面批评"主动向老师做了自我批评!并表示的效果"反面表扬要做到真诚自己在今后一定会努力尊重其他同三年级某一学生!学习成绩一反面表扬是一种逆反式表扬方学"从这之后!同学们反映该学生的直不好!上课不认真听讲!经常做小法!即针对学生的弊端进行%表扬&"坏毛病改变了"动作"老师和家长多次批评教育均这种方法既不能伤害学生的自尊一位优秀的班主任!需要具备的条件很第三!鼻要"
5、灵%$当一名优秀班主任!没有优多!但我认为最重要的是%尖#明#灵#长#大#灵敏的教育嗅觉!没有快速及时的反应!是无!秀快#勤#细&这八个字"法做好班级工作的"问题一经嗅到!就要快速滕第一!头要"尖#$当一名优秀班主任!就要出击!及时解决!不留下任何隐患!把问题消灭州头%尖&!也就是见缝插针!他人去不了的地方!在萌芽状态之中"班市柴你必须要设法钻进去"%不入虎穴!焉得虎子&"第四!耳要"长%$当一名优秀班主任!要经主胡从思想上树立起与学生平等的意识!亲近学常锻炼自己的眼力和耳力!在施教中做到%眼店生!尊重学生!关心爱护学生!真心实意地与学观六路#耳听八方&!真心实意地从生活上#
6、学教任生打成一片"这样!才会取得学生们的信赖!从习上#思想上等各个方面无微不至地关心学委而掌握教育学生的主动权"生!爱护学生!严格要求!勤于疏导"’教八研第二!眼要"明%$当一名优秀班主任!就要第五!嘴要"大%$当一名优秀班主任!既要室有对教育的敏锐感!要善于细心观察学生身上是个教育专家!又要成为一个社会活动家"在字朱的一切!捕捉学生身上的某些现象!透过现象教育教学工作中!少不了要与学生谈心!与学诀明把握本质!全面了解学生!理解学生的内心世生家长交流学生在校#在家的表现情况!学生灿界!才能根据学生的不同特点!进行有针对性的兴趣爱好是什么和如何施教等"因此!班主(的教育"任要掌
7、握一定的谈话艺术和技巧!以便更好地教育!"#$%&’(!)*+,-./0"1234567*89:;<20"&&肥城市汶阳镇西高淤李崇杰感悟教海拾贝!"#$%&$’()#&*+与学生及其家长交流信息!交换认识!沟通感情!密切合作"第六!腿要"快#$当一名优秀班主任有时必须亲临现场进行调查研究!了解真实情况!找出产生矛盾的原因!弄清事情的来龙去脉!把准事物的本质!然后针对问题!对学生因材施教!有的放矢!对症下药!#一把钥匙开一把锁$%&推引$之悟第七!手要"勤%$古今中外!凡有建树的优秀教育工作者!没有一个
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