如何给学生一个情感的课堂.doc

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1、给学生一个情感的课堂1.一个语文教师应该让学生觉得极富激情。在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个富于激情的教师能调动学生的情感，能让学生充满热情的学习，展现给学生一个充满激情的我，陪伴孩子度过每一段燃烧的岁月！   2.尊重需要，注重激趣。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣，或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学、我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我在教学《只有一个地球》这篇课文时，我找来银河天体、宇宙图片和资料与学生一同欣赏，当浩瀚的宇宙呈现在孩子们眼前的时候，我是那样真真切切地感受到了他们渴

2、求的眼神！他们太想了解银河、了解宇宙了！我扣之心弦地提出：你们想问银河些什么呢？你还想说些什么？孩子们个个兴趣盎然，跃跃欲试。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。   3.教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也就是“溶情”。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，教学当中的“情”犹如教与学双边活动的催化剂，有了它学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。