谈情境创设在高中英语教学中的运用.doc

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1、谈情境创设在高中英语教学中的运用学生学习外语要像幼儿学习•母语的过程一样，要在自然环境中按思维动作的先示顺序模仿操练习得。因此，学习英语耍像学习母语那样，在语言环境中，潜意识的、无意识的，通过听、说、读、写等各种方式获得。而我们的学生止是缺少这样真实的语言环境，作为英语教师，我们应当尽力为学生创造这样的情境。高中英语；情境创设；教学策略【中图分类号1G623.31文献标识码:B文章编号:1673-8500(2012)12-0089-01我国越来越重视教育改革，教师在教学设计中越来越多地运用到情境教学法。英语教学

2、中的情境教学法是把情境教学理论作为教学基础，并借助创设情境来达到语言交际的目的。教师可借助情境教学法使学生更人程度地接触英语、感受英语，培养学生养成用英语进行思维的习惯。1调动可用教学资源创设教学情境高中英语教师在教学过程中为学生创设有效的教学情境,最便捷的就是使用有效的教学资源來进行创设，充分拉近学生与情境逐渐的距离，使学生能够真正地参与到学习中来。首先，英语教师可以通过挖掘教材中的图片、生活中的实物、学生具体的学习故事，或者是幻灯片和网络教学图片等来进行构建，教师将这些与学生距离较近又能够满足学生学习兴趣的

3、教学资源整合起来，搭建一种情境一定可以在最大程度上调动学生学习的积极性，从而使学生主动地加入到教学中。比如，英语教师在教导学生学习高中一年级Module4Unit2《TheOlympicGaines》时,教师可以通过使用多媒体播放运动会颁奖的某一情节，向学生讲述delighted、bedelightedtodosty.,honor、excite>hangon等单词和词组，让他们通过观看运动员在接受颁奖时所呈现出的激动表情，去加深对于词汇的记忆力。再者，英语教师还应该在教学中将一些复杂的教学资源转换成直观易懂的教

4、学资源来对学生进行教学情境的创设。比如，教师在开展新的语法知识教学时，可以采用角色扮演以及游戏等方式，来引导学生对于所学知识进行直观地把握。2利用直观教具或实物，进行情景教学利用实物、图片、简笔画等进行教学有助于清楚地把所要教的单词、短语或句子及其概念建立最直接的联系，这样有利于练习学生“用英语思维”，避免不必要的翻译。中学生活泼好学，模拟性强，对具体形象的内容较易接受，但他们的注重力轻易分散，自制力较弱，假如采用这种教学方式，就能引起他们浓厚的学习爱好、吸引其注重力，也使他们把生动的直观形象与抽象的思维结合起

5、来，从而加深理解和记忆。例如教师在教stomachache,toothache,headache和WhatJsyourtrouble?What'swrongwithyou?等句型时，教师用手势做出捧腹、托腮和按额三个不同姿势配合面部的痛苦表情,学生上来问：What'syourtrouble?教师回答：Ihavegotastomachache(toothache)•就在这种既逼真、又生动有趣的气氛中，使学生把握了生词和句型。3倾注真挚情感，消除紧张心理“教贵情深”。教学艺术的魅力在于情感。积极的情感交流能促进教学

6、气氛和谐，更能充分调动学生的主动性、积极性，激发学生的学习爱好。假如一个教师关心、爱护、尊重学牛，学生也会爱老师、尊敬老师，还会把对老师的热爱转移到他所教的科目上；课堂上就会能积极配合老师的教学，踊跃发言，变被动学习为主动学习。因此，教师要热爱每个学生，对所有学生一视同仁，教师只有在课堂上调整对学生的情感，在举止、眼神、语言上使学生感到和蔼可亲、可信，学生才能消除紧张惧怕心理，愉快地接受老师的教学，为学好该科奠定了可靠的心理基础。4创设主动探究情境，提高学生表达能力英语课程教学倡导运用任务原则进行教学，能够在优

7、化课程教学过程和方法的前提下，增强学生的语言学习体验，提高他们的语言表达和运用能力。笔者在教学实践中发现，创设主动探究情：一方面，能够起到活化课程教学氛围，促进师生和谐的作用；另一方曲，能够更好地完成学习任务，提高课程教学效果。在教学中，创设主动探究情境就是耍在尊重学生学习个体羞异和口由学习的前提下，鼓励学生尝试和探索运用多样化的学习模式参与课程教学。这种主动探究情境的创设，主要体现在：关注学生的学习发展需要，允许学生能够有自由探究的选择权利。鼓励学生运用同伴探讨、分组探究、角色表演等方式进行学习探究。营造互相

8、尊重和信任的氛伟I,让学生的英语学习探究能够有和谐的学习空间氛I韦I。在《牛津高中英语》模块六Unit3Understandingeachother的"ReadingBCulturaldifferences"教学中，笔者运用了如下的教学方法来创设主动探究情境。首先，利用多媒体播放世界各国人们互相问候的礼仪方式，以此来导入文本学习过程。其次，要求学生在5分钟之内能够迅速读完全文，并能够运