xx大学育才学院课程质量标准与评估指标体系.doc

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1、西南大学育才学院课程质量标准与评估指标体系(2008版)一级指标二级指标质量标准课程设计评估 教学大纲评估1.1教学大纲编写与执行情况质量标准体系1.2实验教学大纲编写与执行情况质量标准体系 教材选用评估2.1教材选用评质量标准体系 课程实施评估 教案评估(含实验教案)3.1教案编写质量标准体系 课堂教学评估实验教学评估4.1专家与同行评教质量标准体系(理论类)4.2专家与同行评教质量标准体系(技能/实验类)5.1学生评教质量标准体系(理论类)5.2学生评教质量标准体系(实验类)5.3学生评教质量

2、标准体系(外语类)5.4学生评教质量标准体系(艺体实践类) 作业评估作业布置与评改质量标准体系﹝各二级学院自定﹞ 课程实施效果评估 考试环节评估6.1课程考核环节评价指标与质量标准体系 1.1教学大纲编写与执行情况质量标准体系课程名称及学时:       适用专业:质量标准权重评价等级得分优100良85中70差551、教学大纲符合专业人才培养目标的要求,突出课程在实现人才培养目标中的作用。0.12、教学大纲对课程性质、目标的规定科学准确,各章课时分配合理。0.13、课程内容具有系统性、先进性,反映

3、和吸收课程所在学科新成果(知识、技术与方法等)。0.14、提出的教学方法建议、考核要求、推荐的教材及参考书对教师的教学工作有较大的指导意义。0.15、格式符合学校的规范要求,保持与先修课程及后续课程之间的有机联系。0.16、严格按照教学大纲制订教学进度计划表,编写教案。0.17、严格按照教学大纲规定的课程内容体系、教学进度、教学环节等组织课程教学。0.18、传授知识与技能的范围、深度符合教学大纲规定的要求。(查看教案、学生笔记)0.19、注重考核方法改革,有教学过程考核,课程考核方式及考核内容、课

4、程成绩评定方法等符合教学大纲的要求。0.110、对教学大纲执行中发现的问题进行研讨,及时修订大纲。(查看记录)0.1合计1.0意见和建议:专家签名:年月日注:1、对教学大纲编写评估采用1-5条标准。2、对教学大纲执行情况评估采用6-10条标准。3、适用条件:二级学院组织专家对各教研室大纲进行自评;学校专家组对各门课程大纲进行抽查。1.2实验教学大纲编写与执行情况质量标准体系课程名称及学时:       适用专业:质量标准权重评价等级得分优100良85中70差551、实验教学大纲符合专业人才培养目标

5、的要求,突出课程在实现人才培养目标中的作用。0.12、实验教学大纲对课程性质、目标的规定科学准确,各实验课时安排合理;严格按照实验教学大纲制订实验教学安排表,学生分组合理。0.13、实验教学内容和体系先进,有利于学生自主学习和个性发展,教材和指导书的选用好。0.14、有体现学生综合能力和创新能力培养的内容,有规定比例的综合性、设计性实验(训练)项目。0.15、提出的方法建议、操作程序、考核要求对教师的教学工作有较大的指导意义;0.16、有完善的实践教学质量标准和科学的考核办法,执行好。0.17、有

6、对实验过程中各种记录填写的明确规定,执行好。0.18、与理论教学结合紧,衔接好,相互促进。0.19、对实验教学大纲执行中发现的问题进行研讨,及时修订实验教学大纲。(查看记录)0.110、格式符合学校的规范要求。0.1合计1.0意见和建议:专家签名:年月日注:适用条件:二级学院组织专家对各教研室实验教学大纲进行自评;学校专家组对课程大纲进行抽查。2.1教材选用质量标准体系教材名称:       适用课程:质量标准权重评价等级得分优100良85中70差551、符合专业人才培养目标和教学大纲的要求。0.

7、12、是全国优秀教材、教育部推荐的“十五”规划教材、部优秀教材、获奖教材以及行业推荐统编教材或优秀原版教材。0.13、教材适合我校实际情况。0.14、教材结构体系优化,逻辑性强,有鲜明特色;0.15、教材内容具有科学性、思想性;具有时代性和先进性,反映学科的新研究成果。0.16、理论阐述科学、严谨、准确,文字正确精练、流畅易懂,运算正确无误,制图清晰标准,技术术语、符号、计量单位符合国家统一要求。0.17、教材内容的组织科学合理,体例新颖,并附有章节概述及习题、思考题。0.18、教材能激发学生兴趣

8、、满足求知需要,可读性强。0.19、适于采用现代化教学方法和手段。0.110、学生与同行教师反映好。0.1合计1.0意见和建议:专家签名:年月日注:适用条件:二级学院组织专家对各教研室选用教材进行自评;学校专家组对选用教材进行抽查。3.1教案编写质量标准体系课程名称:教师姓名:所在单位:质量标准权重评价等级得分优100良85中70差551、教案与教学大纲要求相符合,教学目的、内容、重点、难点、学时分配明确。0.12、教案撰写符合学校和统一的教案模板要求,格式规范。0.13、涵盖教材

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