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时间:2020-03-23
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1、《五柳先生》能力提升题一、自主练习⒈给加横线的字注音。好读书()嗜酒()黔娄()造饮辄尽()曾不吝情去留()短褐穿结()箪瓢屡空,晏如也()颇示己志()其言兹若人之俦乎()衔觞赋诗()无怀氏之民欤()2.在横线上填写所缺的句子。①好读书,;每有会意,。②,颇示己志。忘怀得失,。③不戚戚于贫贱,。3、下列句子与原文不完全一致的一项是( )A.先生不知何许人也,亦不详其姓字。 B.闲静少言,不幕荣利。C.性嗜酒,家贫不能常得。 D.常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。4
2、、对下列句子中加粗词的理解不完全正确的一项是( )A.每有会意,便欣然忘食(体会) 宅边有五柳树,因以为号焉(用)B.亲旧知其如此,或置酒而招之(亲戚) 造饮辄尽,期在必醉 (往、到)C.既醉而退,曾不吝情去留(吝惜) 环堵萧然,不蔽风日(这样)D.其言,兹若人之俦乎 (辈,同类) 衔觞赋诗,以乐其志(酒杯)3.解释词语。5、解释下列词语。先生不知何许人也不戚戚于贫贱不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎衔觞赋诗亦不详其姓字亲旧知其如此。或置酒而招之颇示己志。每有会意造饮辄醉环堵
3、萧然短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也6.下列说法有误的一项是()A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。B.这篇自传是用第一人称叙说的。C.这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。D.这篇文章简练而生动,富有幽默情趣,给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。7.选出“之”字用法不同的一项()A.兹若人之俦乎?B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤?D.葛天氏之民欤?8.填空。(1)本文的作者是时期的,文学家和。字,号,世称靖节先生,有《》传世。(2)本文以“”自托,描绘了一个、、、的封建
4、时代知识分子形象,表达了作者卓尔不群的和。(3)黔娄之妻有言:“,。”其言乎?,。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?9.把下列句子译成现代汉语。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。10.找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。①性格:②生活:③志趣:二、阅读延伸(一)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造
5、饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1、结合语境,解释文中加点词的意思。①造饮辄尽_______ __ ②衔觞赋诗____________________2、用现代汉语翻译下面的句子。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文:_________________________
6、___________________________________3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象,赞美了他________________的精神。4、"不求甚解"一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生"好读书,不求甚解"?答:______________________________________________________________5.文中有“常著文章自娱,颇示己志”的句子,请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志是什么
7、? 答:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _[探究拓展训练] 王勃传(节选) 初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:"天才也!"请遂成文,极欢
8、罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为"腹稿"。尤喜著书。 [注释]宿:事先。沆然:轻松、愉快之意。矍然:惊惶的样子。寤:睡醒。 10、用"/"画出下面句子中该停顿的地方。 引 被 覆 面 卧 11、解释文中加点词的意思。 ①宴( ) ②遣( ) ③辄( ) ④易(
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