人教版七年级历史 第10课　“秦王扫六合”　教学教案.ppt

《人教版七年级历史 第10课　“秦王扫六合”　教学教案.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第10课：秦王扫六合一、实现统一（公元前221）秦用什么战略灭了六国？建立第一个统一的中央集权的封建国家秦灭六国“远交近攻”赢政前221年定都咸阳秦二、巩固统一（政治、经济、文化、思想）1、政治上：建立中央集权制度地方政府秦行政机构示意图皇帝太尉丞相御史大夫郡（守）县（令）最高统治者中央政府故事：战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。请问：1、变超短裙是不是裁缝偷工减料？2、为什么裁缝只要刀币而不要圆形货币？2、经济上：统一度量衡、货币二、巩固统一（政治

2、、经济、文化、思想）1、政治上：建立中央集权制度度量衡统一度量衡统一货币圆形方孔钱2、经济上：统一度量衡、货币二、巩固统一（政治、经济、文化、思想）1、政治上：建立中央集权制度3、文化上：统一文字统一文字小篆2、经济上：统一度量衡、货币二、巩固统一（政治、经济、文化、思想）1、政治上：建立中央集权制度3、文化上：统一文字4、思想上：焚书坑儒三、维护统一1、北却匈奴（蒙恬、移民、修长城）收集关于长城的故事，下节课请同学来讲一讲2、南疆开发（修灵渠、设三郡）临洮辽东万里长城陇西南海东海长城四、秦的疆域结合我们这节课所学思考：秦朝在中国历史上起了什么重要作用？结束分裂局面，社

3、会稳定，有利于人民生产、生活和经济的发展。统一全国后的一系列措施如：郡县制、统一度量衡、货币、文字、长城、灵渠对后世产生深远影响。速记比赛：公元前二二一,秦王嬴政大统一，建立中央集权制，地方推行郡县制，统一货币度量衡,小篆成为规范字。焚书坑儒搞专制,古代文化受损失。北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠。