周一数学考试试卷及学生做题情况分析.doc

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1、周一数学考试试卷及学生做题情况分析：1.试卷难度较大。2.学生做题时粗心现象严重，因粗心出错很多，计算结果忘记化简。3.部分同学因假期内没复习五年级内容，旧知识遗忘太多。4、部分同学数学基础太差，简单题也不会。5.考试时间短，少部分同学没做完。6、参加考试人数47，最高分96，各位家长好：上周二第一单元考试分析：1试卷难度不是很大，约有8分稍难题。2重点失分处有（一、8，二、5，三、2中第3、4两计算题，4看图列式计算（2），五）。3个别学生粗心尤为严重4部分同学个别知识点就是没掌握。5最高分98分，90分以上11人，80-89分10人，70分以

2、下12人（包括60分以下6人）。各位家长好：上周二考试试卷现已下发，望家长以检查学生知识掌握情况为重，认真看看自己孩子的试卷，让孩子自己讲讲试卷中出错原因，认真改错。70分以下的同学家长更应注意，您的孩子在数学上有跟不上的危险，不但第一单元中许多的新知识点没掌握，小学中的约分、通分、加减混合运算可能也没掌握，望家长能下大力气，关注孩子学习习惯，让孩子上课认真听讲，独立、及时完成作业，鼓励孩子有错即改，不会就问。各位家长好：上周二考试试卷现已下发，望家长以检查学生知识掌握情况为重，认真看看自己孩子的试卷，让孩子自己讲讲试卷中出错原因，认真改错。70

3、分以下的同学家长更应注意，您的孩子在数学上有跟不上的危险，不但第一单元中许多的新知识点没掌握，小学中的约分、通分、加减混合运算可能也没掌握，望家长能下大力气，关注孩子学习习惯，注重孩子自学、先学，独立、及时完成作业，鼓励孩子有错即改，不会就问。各位家长好：我们数学已经学完第二单元《位置与方向（二）》，本单元内容很简单，把握以下三点即可会据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置（课本例1）。会据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置（课本例2）。会描述简单的路线图（课本例3）。本单元应注意的地方有量角器使用时，中心对准角的顶点，0刻度线对准角的

4、一条边。方位角判断时，注意理解不同描述法的联系和区别，例如对“北偏东30º”“东偏北60º”“北偏东60º”“东偏北30º”进行对比、辨析。描述位置和路线时，注意两个点位置的相对性，不能只说方向而忘记说相对于参照点的距离。另外，画图时必须用铅笔，看题目中的比例尺，单位长度统一，确定位置时注意标度数、标距离、标位置，位置用实点标。口算题卡29至32页，家长检查签名。练习册25至29页，家长检查签名。1.一班1口算题卡第24至28页。2小博士第二单元测试卷限时独立做完（家长对照答案批阅打分）。3小博士中所有题目答案及单元测试卷家长保存。4复习第二单元

5、，下周二测试。2.2二班1口算题卡第28至32页。2小博士第二单元测试卷限时独立做完（家长对照答案批阅打分）。3小博士中所有题目答案及单元测试卷家长保存。4复习第二单元，下周二测试。第二单元数学考试试卷及学生做题情况分析：1.试卷比较简单，稍难题有5分。2出错概率大的题有：一、2；二；三、2；五、3。3仍有部分学生做题很粗心，因粗心失分很多。4.个别同学对方向仍认识不清。6、本次考试，最高分98有4人，90分以上24人，80—89分有16人，80分以下9人。