校园寻宝活动活动方案.doc

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1、校园寻宝活动活动方案电侍院宿舍文化节之校园定向寻宝挑战赛活动方案一、活动背景校园定向寻宝活动是一项很新的、时I、曲的趣味性运动。它是在定向运动的基础上结合智力、寻宝游戏和团队协作等三方血的特色形成的一项极富挑战性的运动。去年此项运动的举办得到了众多同学的赞扬，通过调杳许多同学希望我们能继续把这个活动搞下去。二、活动1=1标及时间安排丰富校园文化生活，挑战智力，增强责任意识、团结合作意识，增强同学们的实践能力。预计有10-15支队伍参赛，每队比赛结束到第二队开始45分钟。分上午、下午两场，上午8：00到12：00,下午1：30到5：30o比赛尽量安排在周

2、六、周日三、参赛形式8人一组（一个男生宿舍和一个女生宿舍组成一队，叫“挑战者”），每人在出发时接到游戏道具，完成指令纸的任务，冋到终点（也是起点）时间最短的一队为胜利。8人同时出发，一队每人都会到12个点屮的具屮四个点。然后冋到终点。一•队8人全部到齐，集齐8件残缺宝物就完成了整个游戏。简单说，就是藏宝，画出藏宝图，然后交换地图，拿到队友画的藏宝图，按图找出队友藏的宝，冋到终点，拼成完整宝物。1、每个队员都会到四个点，每个点都需要完成和队友接头，和接头人交换下一个地点及要裁判盖章三个任务。2、接头就是每到一个点，都会有另外一个队员到达该点，之前他们都不

3、知道会和队友屮的谁接头，都是按指令纸的任务做。（这就是有八款指令纸，每队员都不一样的原因）3、接头后，需要交换地点才可以知道自己的下一个接头点。4、整个活动关键是第二和第四个点，第二个点任务是和接头人合作把两人的宝物藏好，砸出藏宝图，第四个点任务是和接头人合并地图，找出宝物。5、第一个点就是交换地点，第三个点是交换地图IIAT"儿Tl：盖章、接头.►盖章、接头、iA完成的任务路线图在这些点，接头人分别为2、b、c、d四个队友。•一组队员的所育接头人及路线安排如上表1、交换地点2、盖章1、交换地点2、盖章3、藏宝4、画藏宝图—第2页一第1轮接头队员第1轮

4、接头地点第2轮接头队员第2轮接头地点AaAb甲Bb丑Be乙Cc寅Cd丙Dd卯DaT1、交换地点2、盖章3、交换藏宝1、盖章2、按图寻宝四、活动道具1、一张地图（学校地图）2、一件残缺宝物3、一张指令4、一张空口藏宝图地图：在地图上选取12个明确并分散的地点，在每个点都标明地点名称，使学生看到地图都知道12个地点在哪里。（我们活动比的不是专业读图能力）绘图规则：地图绘制规则：选点要比较容易找，一般人家都知道的地方，如图书馆正门。选点以出发点为圆心，呈扇形分布，各点距离要求尽量平均。选点Z间距离以互相不能看到为标准。特别是甲、乙、丙、丁四点一定不能互相看到

5、每人得到一份残缺宝物，由i张海报剪成八份，每份就是一件残缺宝物。八份合并起來就是一个完整的“宝物”了。指令纸：指令纸也就是任务单，每人一张，内容各不相同。上血写着每个选于需要完成的任务只要选手按照指令纸上的提示，完成所有的步骤，就可以完成整个活动。指令纸有八款，和一•队八人配套，每队员一张，各不相同。指令纸内容：“指令纸”1号选手，你好!欢迎你参加〃后勤定向寻宝〃活动，希望你一•路顺风！〃后勤定向寻宝〃是个〃游戏〃，游戏都有规则，"后勤定向寻宝〃也有规则，敬请遵守。规则一：团队精神。活动时必须吋刻牢记：你的行为要对你的队友负责。3/17规则二：责任心。

6、活动的参加考可能要表现出比平时更强烈的责任心，因为任何一个坏节小的〃不负责任〃都会使全组的活动过程小断。规则三：木次活动比赛的团队完成任务的速度，必须尽快完成所有任务，尽快返冋终点。50分钟不能完成任务，取消参赛资格。规则四：切记，一定要按指令顺序一•步一步完成任务，否则，很可能完成不了任务。活动开始①1、赶快去到你的第一个接头点：子（仔细看地图，不要搞错啊，除第一个接头点外，其他三个接头点从接头人那里拿到）2、等待你的接头人出现，核实接头人的日的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第二个接头点。（你接头人的第二个接头点是：丁

7、）②1、赶快去到你的第二个接头点：（从第一个接头人那里得到）2、等待你的接头人出现，核实接头人的日的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第三个接头点。（你接头人的第三个接头点是：辛）3、拿出你的〃宝物〃和藏宝图，完成藏宝和画藏宝图任务（请看藏宝图上的具体说明）③1、赶快去到你的第三个接头点：（从第二个接头人那里得到）2、等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第四个接头点及藏宝图（你接头人的第四个接头点是：甲）④1、赶快去到你的第四个接头点是：（从第三个接头人那里得到）

8、2、请到该点裁判处盖章，并和接头人合并手上的藏宝图，按图寻到“宝物”3、恭喜，找到宝物后，赶快