[精品]珍爱自然 和谐发展.doc

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1、珍爱自然和谐发展尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题冃是《珍爱口然和谐发展》。阳春三月，本应是春季里最美妙的一段吋节,而接连儿天的扬沙，使得整个城市黯淡无光，太阳像是被罩了一层薄纱。昨天的一场雪,纷纷扬扬地洒向大地，却好像又把我们带回了那个冷艳的冬天。而这一切的支配者，不是人类，是自然。人类生产水平的提高，导致人与自然的关系开始发生了转变，人类逐渐由“敬畏自然”的态度变为“征服自然”，自然成为人类改造的对象。农业社会以后，人类开始大规模改造自然，这样做虽然扩大了耕地而积，满足了口益增长的粮食需求，却破坏了森林、草原、湖面，不仅导致了水土流失、土质下降、沙漠化、

2、盐碱化，而且进一步使生态失去平衡。工业文明的出现使得人类和自然的关系发生了根本性的改变：自然界完全不再具有以往的神秘和威力，人类再也无须像中世纪那样借助于上帝的权威来维持自己对自然的统治。但自然是人类最重要的东西，如果没有自然，人类就不能呼吸空气,如果没有自然，人类就不能饮水，那么，人类就将灭绝。3月11日下午14时46分左右，位于日本东北的宫城县北部太平洋海域发生里氏9.0级特大地震，H本气象厅称这是FI本国内观测史上最大级别的地震。尽管日本由于地震频发而拥有了坚固的建筑与个人熟练应对地震的能力，但是，11日的大地震带来了高达10米的海啸，瞬吋冲击了沿岸的宫城县等地区，大部分城区和农

3、田被海水淹没，人员伤亡严重，且目前部分地区灾情并不明确，伴随着频频而来的余震，这对日本将是又一场浩劫。大自然又一次向人类发岀不满的信号，证明了他的地位无可撼动，也再一次显露出人们在自然面前的渺小。唯物辩证法中提到，世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界，就是由人类社会和口然界双方组成的矛盾统一体，两者之间是辩证统一的关系。一方面，人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的：人由自然脱胎而来，其本身就是自然界的一部分。另一方面，人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展，总是要不断地否定自然界的自然状态，并改变它；而自然界又竭力地否定人，力求恢复到自然状态。恩格斯曾

4、就此告诫过人们“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果乂取消了”O作为一名成年或即将成年的高中生，我们对人与自然的关系也早应该有自己全面的看法。我们每天在校园里活跃的时间相较于其他地方来说是最长的，这一段时间也是我们每天和自然接触的最好时机。虽然我们每天面对的是钢筋水泥搭建的建筑物，但是我们也可以用自己的行动为自然添一份它应有的活力。在我看来，环保意识是人人都有的，我们从小也都接收着来自各方而的环境教育，学校也定期不定期对各班的卫生

5、情况进行检查。但当我们没有了这些约束，抛开了对环境的宣传，我们是否还能爱护我们的校园，善待身边一草一木，一砖一土？其实，爱护我们身边的家园，是一种公德，也是一种美德。建立人与自然的和谐共处、协调发展关系，实现人类与自然界关系的全面、协调发展是人类生存与发展的必由之路。我们现在不仅要征服自然、利用自然，从自然中获取有利于人类发展的使用价值；同时史要善待自然、保护自然、尊重自然，要树立大价值观念。让我们抱以一颗绿色的心灵去真心爱护我们的家园吧，因为，我们现在应做到的“珍爱自然”，对于未来将不仅仅是一种和谐的发展，更是一种温暖承担！我的讲话完了，谢谢大家！高二(12)班全体同学2011年3月

6、14日(鞠躬)