【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏 考点针对练三.ppt

【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏 考点针对练三.ppt

ID:51324488

大小:220.50 KB

页数:17页

时间:2020-03-22

【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏  考点针对练三.ppt_第1页
【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏  考点针对练三.ppt_第2页
【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏  考点针对练三.ppt_第3页
【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏  考点针对练三.ppt_第4页
【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏  考点针对练三.ppt_第5页
资源描述:

《【北京一轮复习汇总】届高三语文一轮复习教学教案:古代诗歌鉴赏 考点针对练三.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、12345672345671①比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将下泻的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。②对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。③比拟,如说新月“学”扇。23456713456712托物抒情,借埋怨蜘蛛喜鹊多次误传喜讯,表达了自己久盼不归的失望,从侧面体现出思念之殷切,委婉动人。34567124567123衬托。前两句对第三句中表达的“想诸弟”之情起层层烘染、反复衬托的作用;结尾一句把笔宕开,寄想象于故园的寒食景色就更具烘托之妙,进一步烘托了“想诸弟”之情,使人更感到情深意远。(答“情景交融”,言之成理亦可)

2、45671235671234本词的结构颇具匠心:上下片均为前两句写景,后一句由景入情。上片写远景,极尽空间寥廓之感;下片写近景,抒发时光流逝之慨。这样的布局谋篇,把作者的乡愁表现得淋漓尽致。5671234答案6712345答案6712345解析答案7123456解析答案7123456解析答案7123456解析答案1234567解析答案1234567解析答案1234567

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。