2020年健康管理师三级《理论知识》全真模拟试题D卷(新版).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年健康管理师三级《理论知识》全真模拟试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、健康管理师二级应具备多少种能力（）A、48种B、21种C、25种D、37种2、

2、宋体宇宙中万物化生的根本条件是（）A、阴阳交感B、阴阳消长C、阴阳对立D、阴阳互根3、选用健康风险评估的原则主要有（）、在适当的人群中应用，并保证质量。A、自愿参加、信息保密B、自愿参加、信息共享C、特定人选、资源共享D、特定人选、信息保密4、糖尿病患者膳食平衡中蛋白质能量不要多于总能量的（）A、15%B、10%C、25%D、20%E、5%5、在社区给患者讲课时要使用“中风”而避免使用脑卒中这体现人际沟通的（）A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、观察技巧E、反馈技巧6、居民健康档案信息主要由三大部份组成，即个

3、人基本健康信息、家庭健康信息及（）A、社区卫生服务状况B、周期性健康检查记录C、家庭生活周期D、社区健康信息7、对生命投人的成本和效益比最高的是（）A、把钱投人临床治疗B、把钱投人临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理8、乳糖不耐症是因为（）A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多病者不能吸收C、奶中含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶，D、牛奶中铁和维生素C、含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收9、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）A、形成评价B、过程评价C、

4、效果评价D、效应评价E、结局评价10、人际交流中关于倾听的技巧不正确的是（）A、始终保持友好和礼貌B、尽可能的多听留意听C、可以边看对方的资料边听对方说话D、不要轻易打断对方说话E、不要急于表达自己的观点11、肥胖人群的三级预防措施中,一级预防包括（）A、不定期对人群中超重的人进行药物治疗B、教育人群在工作和休闲期间,有意识地进行高强度体力活动C、对肥胖高危个体监测体重D、提醒腰围超标者定期检查与肥胖有关的疾病危险的指标E、指导以出现并发症的人相应的药物治疗12、健康管理所应用的医学模式为（）A、社会医学模式B、

5、生物医学模式C、生物-心理医学模式D、社会-心理-生物医学模式第10页共10页13、疾病筛查、普查属于（）A、第二级预防B、第三级预防C、化学预防D、第一级预防E、三级预防策略14、健康风险评估三个基本模块包括（）A、问卷、计划、总结B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告D、问卷、发病率计算、计划15、下列关于流行病学的说法错误的是﹙﹚A、流行病学已深入临床医学的研究中B、流行病学是从群体角度研究疾病与健康C、流行病学研究的病种仅限于传染病D、流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E、流行病学属于预

6、防医学的范畴16、卫生保健平等性的基础是（）A、人人享有卫生保健B、卫生保健覆盖的广度C、卫生保健覆盖的高度D、卫生保健覆盖的深度E、全民保险17、当预期结果和实际结果存在差异时，描述结果损失不确定的状态用（）A、概率B、风险C、危险D、威胁E、危害18、管理式医疗模式的主要组织类型是（）A、定点服务计划B、健康维持组织C、优先医疗服务提供者组织D、排他性医疗服务提供者组织E、社区管理模式19、高血压干预的目标人群不包括（）A、高血压患者B、一般人群C、长期过量饮酒者D、超重和肥胖者，E、长期高脂饮食者20、神经

7、系统的基本结构和功能的单位是（）A、神经末梢　　B、神经元C、神经中枢　　D、神经纤维21、宋体常见的需求管理的方法不包括（）A、24小时电话就诊分流B、健康课堂C、服务预约D、转诊服务E、疾病筛查22、健康保险的种类不包括（）A、医疗保险B、失能收入保险C、疾病保险D、护理保险E、预防保险23、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者，这个家庭属于下列权力结构中的（）A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、感情权威型E、转换权威型24、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是（）A、点头赞许B、有效重

8、复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心25、健康管理服务提供方面对第三方（埋单方）应做到（）A、一切以满足服务接受方的需求为出发点B、一切以满足第三方客户的需求为出发点C、一切以服务提供方的效益为出发点D、按照合同条款承担第三方所要求的对客户服务的内容，以满足双方的需求为出发点E、以服务提供方的服务能力为出发点26、在陈述群体健康信息结果时，被研究对象的特征（或变量）可