初中二年级物理上册第一课时课件.ppt

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1、一质量请对大玻璃杯、小玻璃杯、小铁钉、铁锤、课桌、椅子进行分类。说出根据什么理由分类，分为几类？试一试小铁钉铁锤课桌椅子玻璃铁木头一切物体物质组成大玻璃杯小玻璃杯由小铁钉小玻璃杯椅子铁锤大玻璃杯课桌含有的物质少含有的物质多相同物质之间又有哪些区别？想一想不同物体含有的物质多少不一定相同。一根铁钉比一枚大头针含有的铁多。一幢钢筋混凝土结构的楼房比同样大小的木结构楼房含有的物质多。2.质量的单位国际单位：千克，符号是kg。定义物体含物质的多少叫做质量。符号m。常用的质量单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg

2、)、公斤、斤、两等。换算关系：1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10两1两=50g一头大象约6___t一张邮票约50____mg一个中学生约40___一枚1元硬币约6___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___g3、常见物理的质量：大约2Kg我国早在秦代，就已经发明了测量质量的工具——秤。你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具？古代藏秤二、质量的测量电子台秤案

3、秤电子案秤1、生活中常见的测量质量的工具杆秤磅秤（1）学生天平（物理天平）2、实验室里常用的测量质量的工具（2）托盘天平底座标尺横梁分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子（1）构造：三、天平的使用(2)天平的调节。天平水平放置，游码先归零，再调节平衡螺母:左偏右调。天平标尺的零刻线读数时以游码左侧所对的刻线为准。(3)天平的测量。①左物右码：物体放在左盘，砝码放在右盘；②向天平盘加砝码要由大到小逐步替换；③物体质量=砝码质量+游码示数；④砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。冰泥团泥人想一想：这些实例中，发生

4、变化的是什么？没有发生变化的是什么？水1.一个牙膏皮将它卷起来，形状变了，它的质量变不变？将它从深圳带到北京，位置变了，它的质量变不变？2.装有冰块的带盖玻璃杯容器内的冰全部融化成水，形态变了，它的质量变不变？想想做做2.质量是物体的固有属性只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，可见物体的质量不随物体的形状、位置、状态的改变而改变。动手动脑学物理1.在下列情况中，物体质量发生改变的是()A.冰融化成水B.宇航员登上月球C.将铁块压成铁片D.削铅笔D解析：质量不随物体的位置、形状、状态的变化而变

5、化。A选项物质的状态发生了改变，B选项是物体的位置发生了改变，C选项是物体的形状发生了改变，以上三种变化都不能改变物体的质量。D选项中削短的铅笔所含的物质减少了，所以质量也减少了。2.用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该()A.向右盘中加砝码B.从右盘中减砝码C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母C3.如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。85.4g50201054.为测量1瓶酒精的质量，小红采用

6、了如下步骤：A.将天平及其他器材整理好；B.空瓶放到左盘，称得瓶的质量；C.瓶内倒入酒精后，称得瓶和酒精的质量；D.将天平置于水平桌面上；E.将游码置于标尺左端零刻线位置；F.移动平衡螺母使横梁平衡；G.______________________________________________用瓶和酒精的质量减去瓶的质量，得出酒精的质量。(1)请你将小红遗漏的步骤补充完整。(2)将正确步骤按顺序排列:_________________。DEFBCGA5.小王到商场购买苹果，看到商场售货员用台秤称出苹

7、果的质量。(1)如果在测量过程中使用了2kg的槽码，游码所对应的示数如图乙所示，则这些苹果的质量为____kg。2.32游码秤杆槽码支点秤盘平衡螺母砝码盘乙甲(2)如果在使用过程中，槽码被碰掉了一小块碴，这时用它称出苹果的质量将比其实际质量_________。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)偏大游码秤杆槽码支点秤盘平衡螺母砝码盘乙甲6.如何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。解析：用天平称出100枚大头针的质量m总，则每枚大头针的质量m0=m总/100。练习[例1]为了表示下列各物体合理的

8、质量值，请在下面的横线上填上确切的单位；（1）一个鸡蛋的质量约为50________________（2）一个中学生质量约为5×10-2____________（3）一头大象的质量约为5.8×103___________点拨：此类题目在填写单位时要联系实际，不能盲目填写。[例2]利用天平测物体质量时，若所用的砝码已经磨损，那么物体的实际质量比所测得的质量（ ）A、偏小B、偏大C、不变D、无法确定点拨：已磨损的砝码它的实际质量小于砝码上所标的质量值。[例3