2020年护士职业资格《专业实务》综合练习试题A卷 附解析(新版).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年护士职业资格《专业实务》综合练习试题A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为380分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。A1型题（本题共50题，每小题3分，共150分）1、表示肺癌已有全身转移的表现是(　)。A.痰中带血B.持续性胸痛C.股骨局部破坏D.

2、间歇性高热E.持续性胸水2、使用电动吸引器吸痰时，正确的是（）。A.成人吸痰调节负压为30～40kPaB.将患者头转向护士，固定好活动的义齿C.先吸净气管内分泌物，再吸净口咽部分泌物D.吸痰时左右旋转吸痰管，向上抽吸E.每次吸痰时间不超过25秒3、PDCA循环中的“D”代表（）。A、管理B、计划C、实施D、检查E、处理4、体温单底栏的填写内容是（）。A．体温B．脉搏C．呼吸D．住院天数E．胃液引流量5、PDCA循环中的“D”代表（）。A、管理B、计划C、实施D、检查E、处理6、小夏刚从护校毕业，缺乏工作经验，工作中听从护

3、士长的安排，同时护士长经常检查她的工作，并给予指导和督促。这样的不成熟的护士和护理领导者间形成的工作行为和领导行为关系是（）。A.高工作与低关系B.高工作与高关系C.低工作与高关系D.低工作与低关系E.疏远型关系7、提示左心衰竭的临床表现是(　)。A.奇脉B.平脉C.水冲脉D.脉搏短绌E.交替脉8、有关应用热疗的目的正确的是（）。A、促进浅表炎症消退和局限B、抑制炎症扩散C、减轻局部充血或出血D、传导发散体内的热E、提高痛觉神经的兴奋性9、医嘱吸氧，以改善患者呼吸状况，吸入氧流量应维持(　)。A.9～10L/minB.7

4、～8L/minC.5～6L/minD.3～4L/minE.1～2L/min10、建立良好医护关系的原则是双方应相互()。A、依存B、独立C、监督D、尊重E、补充11、使用一次性注射器为患者做治疗，护士首先应检查注射器（）。A．是否在有效期内B．针头衔接是否紧密C．针头有无弯曲、带钩第17页共17页D．名称和外包装是否完好E．针头型号是否符合治疗要求12、对于头痛患者，下列护理措施不妥的是（）。A.鼓励患者经常应用止痛药B.鼓励患者进行理疗来缓解疼痛C.鼓励患者进行放松训练D.鼓励患者卧床休息E.鼓励患者避免强光和噪音的刺

5、激，保持环境的安静13、治疗HP阳性消化性溃疡患者最有效的护理措施是(　)。A.保持乐观情绪B.避免过度劳累C.注意合理饮食D.根除幽门螺杆菌治疗E.禁用损伤胃黏膜的药物14、遇到灾难事故，护理人员主动提出到救灾第一线去工作，这体现护理人员（）。A.良好的科学文化素质B.扎实的专业理论知识C.规范的实践操作能力D.崇高的职业道德素质E.具备评判性思维能力15、有关使用无菌手套的叙述，不正确的是（）。A、戴无菌手套时，应先将手洗净擦干B、戴手套前应核对手套外号码和灭菌日期C、手套有污迹，应先用自来水冲净，再脱下浸泡D、手套

6、戴好后，两手置于腰以上、视线范围以内区域E、脱手套时，将手套口翻转脱下16、某ICU护士，毕业三年以来，基本上是一个人护理某个病人，病人需要的全部护理由他负责，实施个体化护理。对ICU的重症病人护理以下错误的是（）。A.一对一24小时特级护理B.备齐各种急救设施和设备C.制定并执行护理计划D.正确及时做好各项治疗E.每半小时巡视一次17、胃十二指肠溃疡急性大出血的护理错误的是()。A.安静卧床，必要时给予镇静剂B.定时测血压，脉搏，记录呕血或便血量C.全流饮食，待出血停止后恢复半流饮食D.应用止血敏，对羟基卡胺，安络血等

7、止血剂E.输液，输血治疗休克和纠正贫血，以血压恢复稍低于正常值为宜18、右心功能不全主要临床症状出现的病理生理基础是（）。A．肺循环淤血B．体循环淤血C．心肌损害D．心室重构E．血流动力学改变19、绌脉常见于（）。A.心房纤颤患者B.动脉导管未闭患者C.房室传导阻滞患者D.心包积液患者E.肺动脉高血压患者20、已被肯定可致白血病的化学物质是()。A.氯霉素B.保泰松C.烷化剂D.细胞毒药物E.苯及其衍生物21、治疗肺炎时，应做的抗菌药物是(　)。A.利复星B.红霉素C.青霉素D.氟康唑E.庆大霉素22、属于氨中毒引起肝性

8、脑病的主要机制是（）。A、氨导致蛋白质代谢障碍B、氨干扰脑的能量代谢C、氨取代正常神经递质D、氨引起神经传导异常E、氨使氨基酸代谢不平衡23、不利于患者抓住交谈主题的是（）。A.从主诉开始引导话题B.先了解患者资料C.随意提出新话题D.解释患者的提问E.准备交谈提纲24、关于社区开展预防一氧化碳中毒的健康教育，正确的