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《【精品】三年级下册语文第六单元提升练习卷_西师大版（含答案）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级下册语文第六单元测试卷一、积累运用。1.给加点的字选择正确的读音,并用“√”标出来。更改(ɡènɡ ɡēnɡ) 混作(hún hùn)和睦相处(chù chǔ) 背井离乡(bèi bēi)嘱咐(shǔ zhǔ) 潮湿(cháo cáo)花团锦簇(cù zú) 水火不容(rónɡ yónɡ)[来源:学,科,网Z,X,X,K]2.看拼音,写词语。límínɡjīnɡècháoshīhuātuánjǐncù( ) ( ) ( ) ( ) huánjìnɡshíjiànqūɡǎnmùbùxiáj
2、iē( )( ) ( ) ( ) 3.把下面的词语补充完整。凝( )静( ) ( )尔( )笑( )家( )头 眼花( )( )( )( )寻味 ( )败( )伤耿耿( )( ) 相互( )( )上面的词语包含一对近义词的有 、 。4.选择合适的关联词语填在句中的括号内。……因为…… ……但是……[来源:学科网ZXXK]不是……而是…… 不但……而且……(1)变化是有的,( )美丽并没有改变。(2)丁香花和水仙花不能在一起,(
3、 )丁香花的香气对水仙花危害极大。(3)洪水( )把庄稼淹没了,( )冲走了一些房屋。(4)这种“爱”和“恨”( )感情的表现,( )体现在生长状况上。5.按要求完成句子练习。(1)用“舒畅”造句。(2)高楼大厦被沙漠淹没了。(改成“把”字句)(3)我望着父亲。(扩句)(4)所有的鸟抖动着浑身的羽翎。(缩句)(5)人们渴望呼吸到原来的清新空气。人们开始怀念绿树成荫和鸟语花香。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话)二、回忆课文内容完成填空练习。1.《父亲、树林和鸟》中父亲是一位极其 的人。2.植物之间的“爱
4、”是指 ,“恨”是指 。3.《失踪的森林王国》中的“特别法令”是 。4.“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是 ,这句诗运用了 的修辞手法。5.《泊船瓜洲》中能表达诗人思念家乡的诗句是 , ?[来源:学科网ZXXK]三、阅读语段,回答问题。(一)课内阅读。花是种给别人看的(选段)许多年后,我又来到德国,走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都堵满了鲜花。一个朋友问道:“离开德国这样久,你发现这儿
5、有什么变化吗?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”“美丽”的东西很多,其中也包含着美丽的花。1.照样子,写词语。例:家家户户(AABB式词语): 2.写出下列词语的近义词。发现——( ) 包含——( )3.变化的是什么?没有改变的又是什么呢?4.你从“美丽的花”中感悟到了什么?(二)课外阅读。幸福岛的沉没相传,在很久很久以前,有一个美丽富饶而不知名的海岛。岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成荫。岛上还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。[来源:学#科#网]早晨,
6、薄雾环绕,清风唤醒了岛上的动物和植物,新的一天开始了!全被花草覆盖的地面在阳光的照耀下,像缀满珍珠、玛瑙的地毯,映出一道道五光十色的彩虹。噢!原来是花草上挂满的露珠还没落呢!树上的叶子青青的,经雾气清洗,一尘不染,一阵风吹过,树叶便欢快地跳起舞来。鸟儿们走出巢,有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子,有的飞向空中练羽翅。瞧它们,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么轻巧,那羽翅像锦缎一般的美。整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们下了船,贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气,欣赏着岛上优美的景色,
7、仿佛置身于仙境一般。他们惊呼道:“啊!我们这是到了天堂了吗?”“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。”插话的是知识渊博的老船长,所有的船员都很敬重他。老船长接着又说:“让我们给这个上帝恩赐给我们的宝地取个名吧!叫它‘幸福岛’怎么样?”船员们一致同意。他们开始在岛上生活了。他们伐倒了岛上大约一半的树木,盖上了精美结实的房子;他们捕捉了大量的鸟儿,吃上了鲜美的禽肉;他们还将大量的废水、垃圾随意倒入海中……树木越来越少,鸟儿没了踪影,海水越来越浑浊……没过多久,这个岛就大变了样:终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。1.用“ ”在文中画出
8、描写小岛原来的样子的句子。2.人们为什么给这个小岛取名为“幸福岛”?3.结合上下文,在文中横线上补充合适的内容。4.“幸福岛”为什么会沉没?四、习作乐园。你参加过环保活动吗?把你印象最深的一次环保活动写下来,要写清活动的
