【精品】三年级下册语文第2单元测验卷 人教新课标.doc

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1、小学三年级语文下册第二单元测验卷班别:姓名:座号:得分:第一部分基础积累与运用(45分)一、我会看拼音,写词语。(10分)shūshìchènshānōuzhōuluǒlùzhànlán()()()()()límínɡtáotuōzhòujiànɡqīnɡcuìpáoxiào()()()()()二、比一比,再组词。(8分)瑞()殊()眨()秆()喘()珠()泛()杆()饲()砍()壁()载()词()吹()碧()栽()三、写出下列词的反义词。(8分)清-()廉-()()-罪()-偏罚-()劣-()()-恶()-懒四、在()里填上合适的词语。(6分)清新的()郁郁葱葱的()修建()陡峭的(

2、)五彩缤纷的()保护()五、把下列的诗句补充完整。(9分)1、池上碧苔,叶底黄鹂。2、万壑树参天,。3、穿花蛱蝶,款款飞。4、飞白鹭,啭黄鹂。六、按要求完成下列句子。(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成打比方句子:2、雪花飘落下来。扩句:第二部分阅读积累与运用(30分)(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。(15分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写了翠鸟羽毛是,眼睛是,嘴巴是

3、。(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。(3分)3、这段话中有三个打比方句子,分别把头上的羽毛比作,背上的羽毛比作,把比作赤褐色的衬衫。(3分)4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(4分)5、把你喜欢的一个句子抄下来,并说说原因。(2分)(二)阅读《青蛙》片段,回答问题。(15分)青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是很奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青

4、蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常tèshū(),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝(dùn)。【】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【】能分辨qīnɡ chǔ(),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【】停住不飞,它【】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。(2分)2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(3分)3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分)()——()()——()4、将下列的关联词正确地填在【】里。(2分)如果…….就……只要……都…….5、

5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“——”在文中画出相应的句子。(2分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“√”,错的画“×”。(2分)(1)死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。()(2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。()(3)因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。()第三部分:习作(25分)通过本组课文的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。请你以保护环境为主题写一篇不少于250字的文章,可以把自己调查了解到情况写成一篇短文,也可以写自己为保护环境所做过的一件事。[来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网]

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