【精品】三年级下册语文第7单元测验卷 人教新课标.doc

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1、小学三年级语文下册第七单元测验卷学校＿＿班别＿＿姓名＿＿分数＿＿第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（8分）wǎnxiáshuìmènɡzhuànɡdǎnchùjìnɡ()()()()qīhēibózihuānɡwúrényān()()()二、组词。（4分）滩（）犹（）辨（）漆（）摊（）优（）辩（）膝（）三、把下面词语补充完整。（6分）彬彬（）（）（）（）在目滔滔（）（）（）（）不断（）（）有味（）（）如生四、选择合适的词语填空。（5分）无论……都……虽然……但是……不是……而是……如果……就

2、……因为……所以……1、这本书呆（）我买的，（）妈妈送的。2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。4、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只胡一个盘子那么大。5、（）走到哪里，我（）不能忘记我的父母。五、你能填上吗？(3分)一（）河面一（）鲜花一（）小镇一（）红旗一（）巨石一（）面包店六、在括号里填上合适的词。（4分）（）祝福（）臭气（）房屋（）防护服（）引导（）枝叶()白雪（）宝库七、按要求改写下面的句子。（4分）1、洪水把村庄淹没了。改

3、被字句：2、在老师的帮助下我克服了错误。修改病句：3、小燕子唱歌。扩句：4、我在阳台上，看到远处的美丽景色。缩句：八、我会填。（6分）久旱逢甘雨，。（）海上生明月，。（）千里送鹅毛，。（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读短文，回答问题。（15分）2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受

4、灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地（）着每一条缝隙，细心地（　　　）着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。1、按课文内容在括号里

5、填上正确的词语。　（2分）2、在文中找出下列词的反义词。(3分)得到——（）容易——（）生存——（）3、用“”划出描写地震后悲惨的景象。(2分)4、请用“”划出中国救援队队员们是如何搜救压在废墟下的幸存者的。他们用哪些仪器搜救伤员?(4分)5、用带点的字说一句话，不要忘了加标点。（2分）6、结合课文和你所了解的，说说地震给人们带来什么危害？（2分）（二）阅读短文，回答问题。（15分）“给”比“拿”好       有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里

6、栽了好些花，不久，儿子就跟着妈妈回俄国了。春天，儿子栽下的花开放了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留下来了。我望着它们，心里想，我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，“给”永远比“拿”愉快。小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给人留下像花一样美好的回

7、忆。1、在文中画出相关语句。（9分）（1）高尔基的儿子去看望他时做了什么事？用“ ”画出来。（2）高尔基希望儿子怎样做？用“ ”画出来。（3）“我”愿每个小朋友怎样做？用“  ”画出来。2、结合文中的有关语句，写出题目中“给”的意思。（3分）       3、读了本文，你懂得了什么？（3分）第三部分：习作（30分）把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。X,K][来源:学科网][来源:学科网]

8、[来源:学科网]