教师心理测试反思.doc

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1、教师心理测试反思宝鸡市新建路中学方燕心理测试的结果代表现下心理状态与理性约束的结果。我的测试结果证明我目前的幸福指数很高。其实我想作为教师应当要学会生活、学会工作，既要有上进、积极的态度，又不能为名利羁绊。尽管这些并不容易做好，但也不意味着做不到，关键是看你是否自我调节。每个人的工作压力都很大，压力即是动力又是阻力。当你觉得压力过大的时候，那就停下来，放松也罢、整理也罢，总之要换一个心情，换个角度来对待。当动力来临时就要快马加鞭，抓紧时间和时机，尽量的展现自己。现下的评价体系并未改变，所能做的就是不让自己的思维被禁锢。作为教师切不可用一成

2、不变的看法对待学生，也切忌仅用学习成绩来判定学生。如果只把考试成绩作为对学生的唯一的评价标准，那我想“教师”这一名号对我们来讲又有何意义？其实无论对谁，平和的心态最为重要！特别是对教师来讲，在整个评价体系仍未改变之前，我们要做到与时俱进，用客观的态度、正确地评价学生及其学习过程；同样这样的态度也适用于我们教师自身。当然想要做到正确客观的评价，就必须不断学习，提升自身素养。教师这一职业是应当把责任放在首位的！2014年12月