我的研修规划 (2).doc

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1、我的研修规划这次培训，我经过认真学习，积极研讨，不但提高了理论水平，还提升了师德素养和教学素养。因此，特制定如下研修计划：一指导思想结合学校的实际情况及办学理念：立足高效课堂，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展教学研修工作，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作。 二、教研目标   1、积极实践课改下的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。  2、通过培训学习，提高自己的理论水平和修养；不断地更新教育观念，学习现代教育理念，把握一些学科的前沿知识，不断地自我“充电”，做到与时俱进，力求达到

2、专业化。  3、特别提高自己的专业能力，让学生快乐自主的去学习。三、提升自己1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。  2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息技术，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。3 、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，学习、反思、成长，在总结经验

3、中完善自我。  总之，我要为作一名合格并优秀的中学历史教师而奋斗。