网络环境下表达自由的规制.pdf

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1、AthesissubmittedtoZhengZhouUniversityforthedegreeofMasterFreedomofexpressionregulationinthenetworenvironmentBy:YingchuYueSupervisor:Prof.XiangwenLiuJurisMasterLawSchoolMay,2012学位论文原创性声明lIIIEIIIIllEIIEIIIIlY2102253本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中

2、已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者:否笨西季汐日期:2.oJZ年r月2咱学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印

3、、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:岳象香劫日期:012.年}月2,日摘要表达自由是公民的基本权利,而随着互联网技术的发展,网络给言论表达提供了一个崭新的平台,网络的匿名性、开放性、即时性等特性,使得网络言论较之传统形式有许多新的特点。网络在保障公民表达自由、实现民主监督等方面发挥着越来越重要的作用,但同时,表达自由的滥用也导致了一些问题,如一些侵害他人名

4、誉、影响社会稳定甚至是危害国家安全的言论屡屡出现,对构建和谐文明的网络环境造成了极大的影响,因而亟待规范。’本文通过三个部分来论述网络环境下表达自由的特点以及规制机制。第一部分首先介绍表达自由的历史沿革,进而阐述了网络平台下表达自由的新特点和网络表达自由的价值。在此基础上提出了网络表达自由的规制理论。第二部分通过研究世界各国在规制网络表达方面的实践经验,以期对我国产生有益的借鉴,进而完善我国相关法律法规。第三部分首先阐述了当前我国网络表达自由滥用导致的困境以及我国对网络言论的规制现状和产生的局限性,最后提出

5、了自己对此的建议。关键词:表达自由网络权利规制Abstract——————_——————————————————————————————_—————————————————一Freedomofexpressionisthebasicrightsofcitizens.Networkprovidesanewplatformforexpression,withthedevelopmentoftheInternet.Becauseoftheanonymous.openness,timeliness,andother

6、characteristicsofthenetwork,onlinespeechhasmanyNewfeaturescomparedtotraditionalforms.Networksaleplayingamoreandmoreimportantroleinguaranteeingfreedomofspeechandrealizingthedemocraticsupervision.Butatthesametime,therearisesomeproblems,suchas目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯.IABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..II1引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯l1.1选题的背景和意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11.2基本概念的界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21.2.1表达自由的释义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..21.2.2表达自由溯源及发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..-⋯⋯⋯⋯⋯⋯..31.3论文的结构安排和研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..51.3.1结构安排⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..51.3.1历史研究方法⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.61.3.2比较分析方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.62网络环境下的表达自由⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯..72.1网络表达的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯72.2网络表达的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82.2.1网络表达的匿名性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82.2.2网络表达的开放性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92.2.3网络表达的即时性⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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