研修活动设计方案 (10).docx

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题提高语文素养背景原因新的一轮课改，对语文教学的要求了。要大语文观，要培养学生的语文素养；然而，现实中学生一提起学语文就头痛，分析课文缺少语感，考评感悟能力差，写作文更是捉襟见肘，不知如何下笔。在学生眼中，语文如同鸡肋，乏味而又难以丢弃。学生的语言表达能力，阅读分析能力，写作能力都有待。调动学生学习语文的热情，激发学习兴趣，感知语文的美好。我与几位语文教师为语文教学的瓶颈，成立课题组。“课外阅读活动在语文教学中的作用”的课题，校本教研活动。活动目标为学生的文化素质，健全中学生的心灵和人格，调动学生学习语文的热情，感知语文的美好，确立此课题以教学质量，为

2、学生发展和终身学习奠定坚实基础，为实施素质教育可借鉴的教学意义。活动步骤本课题实验整体设计，分年段实施的办法。在每一学段结束前运用评价手段检测实施，写出阶段性总结报告。在分析总结的基础上，下阶段实施的侧，朝着预定的前进。（一）理论学习认识阶段（2009年10月——2009年11月）1．组织理论学习，提升观念；2．调查现状，分析论证；3．成立组织机构。（二）组织实施阶段（2009年10月——2010年2月）1．课堂实验，展开课外阅读纳入常规语文教学活动；2．在交流的基础上总结经验寻找最佳操作模式。（三）总结验收阶段（2010年1月——2010年2月）1．实验教师每人一堂汇报课；2．总

3、结经验，撰写论文及报告；3．请专家鉴定。七．条件及措施1．课题组整体力量强；既有青年骨干教师，又有较高理论的中级教师。2．学校，参加课题实验，从，人力和物力。3．拥有多方教育教学信息，并与市教研员，科研所密切，有的外部条件。