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时间:2020-03-09
《信息需求与来源的确定学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《信息需求与来源的确定》学案【学习目标】:1、了解并且掌握信息需求是什么?2、怎样来确定信息需求?3、从哪些地方可以获取信息?4、对即将获取应考虑哪些问题?【学习重、难点】:1、有针对性分析某一主题所需要的信息需求表的分析及制作;2、明确信息来源的优、缺点,从而利用各种渠道来自身所需要的有用信息。一、完善“第一章绪言”知识回顾的思维导图第一章绪言信息信息技术定义特征:普遍性、()、()、()、()、真伪性等香农:()维纳:()钟义信:()组成发展语言——()——()——电报、电话——()内容:信息()技术、信息处理、()、()技术、信息传输技术基础——()技术数字化、()、()、个性化等二
2、、通过实例1的分析,归纳信息获取的一般过程信息价值的判断获取信息的方法三、信息需求的确定部分1、信息需求的两层意思包括()和(),其中分别为信息表达的意义和载体形式。2、判断各种载体信息的特点文本()a、直观图()b、生动数据()c、客观声音()d、形象视频()e、准确四、信息来源的确定部分1、简述你了解的可以从哪些渠道获取信息?并且你认为哪些更合适、更可用、更可靠呢?2、下列关于信息来源说法中,不正确的是()A、光盘属于电子媒介B、书刊是纸质媒介C、人不属于信息来源D、信息来源可以分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人和事物五、根据要求确定一个主题,完成以下信息需求表以课本中“策划一次劝告青
3、少年不要吸烟的宣传活动”为实例,选择或者自拟一个主题,比如有:秀美修文(介绍家乡)、校园风光、保持野生动物、爱心奉献等等。任务/问题成员分工需要的信息内容需要的信息类型信息的来源文本数据图声音视频事实材料观点……六、完善本课时主要知识点思维导图内容:信息的()、()、()的范围信息获取信息()的确定信息()的确定获取信息的方法信息价值的判断类型:文本、()、图、()、()等按承载信息载体的不同,信息来源有纸质媒介、()、()、()等
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