中班艺术发展评价.doc

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1、屮班第-•学期艺术领域（音乐）H标评价记录表评价标准内容评价标准第次次日常观察总体评价好中＞；-■：感知与欣赏1能感受和辨别声音的强弱，高地和节奏的变化2会用三种乐器为歌曲打节奏（2首）。3能够感受、辨别儿种节奏乐器的音色。唱歌1能有表情、动作整齐的进行歌表演2个2理解歌曲表达的内容，能唱出音高强弱变化,能唱三拍了的歌曲，3能以愉快的情绪、轻快自然的唱歌。音怎活动1能按音乐节拍协调的做动作，有表情的跳一个舞蹈，掌握舞蹈中的基本舞步及手上动作。2会玩音乐游戏2个，律动2个，理解音斥游戏内容，了解游戏及律动中的角色。乐器1认识

2、3种节奏乐•器并会使用。2认i只儿种简单的节奏型,并能用肢体语言和乐器进行伴奏。3会用儿种节奏乐器随音乐齐奏，为歌曲伴奏4在齐奏、合奏中，会接前奏、间奏，会整齐的开始和结束。屮班第二学期艺术领域（音乐）FI标评价记录表评价标准内容评价标准第次第次日常观察总体评价好中?；:感知与欣赏1会区分音乐节奏的强弱，并能演唱出节奏的强弱和音的高低。2学习用3种乐器为2/4排乐曲配伴奏,并愿意欣赏音怎。3能感受缓慢、优美、活泼、欢快、坚定有力筹等不同曲调的不同特点，并能通过动作表达自己的感受。唱歌1会听歌曲前奏，懂得演唱知识，会唱歌曲6

3、首2会齐唱，会接前奏、间奏，会整齐的开始和结束。咅乐•活动1能根据音乐性质的变化编简单的动作。2会跳2个律动、2个舞蹈、在舞蹈中学习2个舞步、3个音乐游戏。乐器1认识并会用3种节奏怎器为乐曲伴奏。2认识3种简单的节奏型，并。将节奏型重新组合并演奏（齐奏、合奏、）屮班第-•学期艺术领域（美工）H标评价记录表评价标准内容评价标准第次0次日常观察总体评价好中差绘画1能分辨颜色，任选颜色涂色，会朝一个方向均勻涂色。2绘画主题画6幅，涂色均匀，并敢于大胆•运用颜色不低于4种颜色。手工1能用双正方折、双三角折、集中折等方法折纸。2会折

4、动物两种，并会添画五官涂色，冇看图折纸的意识。3会粘贴主题画2幅，剪贴画1幅，能熟练运用剪刀剪出物体的外形轮廉。4初步掌握涅、抻、压等泥丁技能，塑造物体的主要特征。感知欣赏1会从整体到局部的进行观察，能初步进行分析比较，掌握物体的基本特征废IH物制作1在老师的指导下，利用简单的废旧材料制作玩具。屮班第二学期艺术领域（美工）H标评价记录评价第总标准内容评价标准次次日常观察体评价好中差绘画1学习简单布局做到色彩鲜艳，涂色均匀，2能用多种绘画形式（线描画、吹画、印染画等），完整清楚地表现形象生动、内容丰富的画6幅。3会用儿种基木

5、线条、图形组合的办法。大胆地画出自己喜欢的物体两种。手工1会用剪刀剪出物体的外形轮廓并加以装饰。2会撕出有规律图形2种（正方形、三角形）3会使用两种工具材料制作较为简单的作品3个，4复习印染和各种泥工技能，能用彩泥塑造物体基木形象。感知欣赏能欣赏构图简单的画面