云南英语教材同步复习中考题型全接触—（四）数词.doc

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1、(四)数词近几年云南中考对数词的考查主要集中在基数词、序数词，少量涉及分数。预计2016年云南中考对数词的考查将会延续往年的特点，侧重点依旧是对基数词和序数词的考查。地区题量分值年份省卷昆明曲靖20151小题(1分)无无2014无[来源:gkstk.Com]无1小题(1分)数词就是用于表示数目的多少或顺序的先后的词，分为基数词和序数词两种。表示数量的数词是基数词，如one，two，three等；表示顺序的数词是序数词，如first，second，third等。❶基数词的构成one1two2three3four4five5six6seven7eight8nine9ten10eleven11

2、twelve12thirteen13fourteen14fifteen15sixteen16seventeen17eighteen18nineteen19twenty20twenty-one21twenty-two22thirty30forty40fifty50sixty60seventy70eighty80ninety90onehundred100onehundredandone101twohundred2001．1000以上的基数词的表示方法是：从右向左用分节号“，”分节，每三个数字为一个节，第一个分节号前用thousand，第二个分节号前用million，第三个分节号前用billi

3、on(美)或thousandmillion(英)。如：2，418，000，000twobillion，fourhundredandeighteenmillion或twothousand，fourhundredandeighteenmillion[来源:学优高考网gkstk]2．hundred，thousand，million，billion等用在具体的数字后面时不能加－s或of；hundred，thousand，million，billion等前面没有具体的数字时通常加－s或of。如：eightthousandpeople八千人fiftythousandtrees五万棵树thousand

4、sof成千上万的millionsof数百万3．“基数词＋单数名词”相当于复合形容词，作名词的定语，用于表示时间、距离等。如：the100－metrerace100米赛跑aten－minutewalk10分钟的路程4．常见的数字符号和等式的读法：＝(等于号)读作equals，＋(加号)读作plus或and，－(减号)读作minus，×(乘号)读作times或multipliedby，÷(除号)读作dividedby。如：3＋2＝5读作Threeplustwoequals(或is)five./Threeandtwois(或equals)five./Threeandtwomakesfive.5

5、－3＝2读作Fiveminusthreeequals(或is)two.8×7＝56读作Eighttimessevenequals(或is)fifty－six./Eightmultipliedbysevenisfifty－six.10÷5＝2读作Tendividedbyfiveequals(或is)two.5．“基数词＋more”或“another＋基数词”表示“在原来的基础上增加的数量”。如：MygrandmotherwillstayinShanghaifortwomoreweeks.＝MygrandmotherwillstayinShanghaiforanothertwoweeks.我

6、的奶奶将在上海再待两周。()1.(2015·蒙自一模)Thevolunteerssent________bookstoamountainvillageschoolonChildren'sDay.A．twohundredsofB．twohundredofC．twohundredsD．twohundred()2.(2015·云南二模)—DoyouknowhowmanyvisitorscometoDaliduringMayDayholidayseveryyear?—________visitorseveryyear.A．ThousandsofB．TwothousandsC．Thousandof

7、D．Thousand()3.(2015·重庆B卷)It'sreportedthatovereight________peoplelosttheirlivesintheearthquakeinNepalthisyear.A．thousandB．thousandsC．thousandofD．thousandsof()4.(2015·恩施)Theteacherwasveryangrybecausetheboymade________mis