云南英语教材同步复习中考题型全接触—(八)动词的分类.doc

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1、(八)动词的分类历年云南中考试题中对动词的考查主要是动词的种类及各类动词的基本区别、动词的基本变化形式、常见的动词的词义辨析及短语动词的辨析,其中,动词和短语动词的辨析以及动词的基本变化形式是考查的重点和热点。预计2016年云南中考对动词考查的趋势将是:在具体的语言环境中考查基础动词及短语动词的辨析。地区题量分值年份省卷昆明曲靖20153小题(3分)3小题(3分)3小题(3分)20146小题(6分)3小题(3分)6小题(6分)动词是表示人或事物动作和状态的词。按照其语法功能,动词分为行为动词、系动词、助动词及情态动词

2、四类。行为动词又叫实义动词,分为及物动词(后面必须跟宾语意义才完整的动词),不及物动词(本身意义不完整,其后不能接宾语的动词);系动词(不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语);助动词(本身没有词义,不能独立作谓语,只能和别的动词一起构成谓语的词,这类词表示时态、语态、语气等特征,帮助构成否定、疑问等);情态动词(本身有一定的意义,但没有人称和数的变化,不能单独使用,必须和实义动词一起构成句子的谓语,表示说话者的情感、态度和语气)。❶动词的种类类别功能及用法例子行为动词及物动[来源:学优高考网]词vt.[来源:gks

3、tk.Com][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网][来源:学优高考网]本身含有实在意义,表示动作或状态,在句中能独立作谓语。可以接宾语afford,buy,enjoy,keep不及物动词vi.不可以直接接宾语arrive,cry,die,fall连系动词本身有一定的词义,但词义不完整,不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。be,smell,look,taste助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示时态、语态、否定、疑问等。do,does,will,shall情态动词本身有

4、一定的词义,但不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示说话人的语气和情态,没有人称和数的变化。may,must,can,need1.不及物动词要想接宾语,必须在不及物动词后加上适当的介词。如:Thebabyissmilingatus.婴儿正对着我们笑。Hediedofhunger.他死于饥饿。Pleaselistentotheteachercarefully.请仔细听老师讲课。2.双宾语动词后面跟两个宾语,直接宾语为动词直接涉及的事物;间接宾语往往指涉及的人。间接宾语有时可放到后面去,由介词to或for引导,

5、变成介词短语。(1)能接以to引导的间接宾语的动词常见的有:bring,give,leave,lend,offer,pass,play,read,send,show,take,teach,tell,write等。如:Couldyoulendyourdictionarytome?请你把你的字典借我用用好吗?Shepassedthesalttohim.她把盐递给了他。(2)能接以for引导的间接宾语的动词常见的有:bring,build,buy,cook,cut,fetch,find,get,keep,make,orde

6、r,save,pick,play,sing,take,win,write等。如:Mothercooksbreakfastforuseveryday.母亲每天都为我们做早饭。I'llfetchachairforyou.我去给你拿一个凳子。()1.(2014·云南)It'sreportedthatapersonthrowsaway50kgoffoodeveryyear.Weshouldsavefood.(词语释义)A.cooksB.takesC.eatsD.wastes()2.(2014·曲靖麒麟)—Shetriedto

7、stopherhusbandfromsmoking,didn'tshe?—Yes,butshe________.A.fellB.madeitC.failedD.gotit()3.(2015·宜昌)—Let'sdosomethingforourdad.—Goodidea.Weshouldalways________father'sloveforus.A.explainB.supposeC.wonderD.value()4.(2015·莱芜)Ifyouneedtogototherestroominclass,please

8、________yourhand.A.raiseB.riseC.shakeD.wash()5.(2015·鄂州)—DoyouknowthesongWherehasthetimegone?—Sure.It________beautiful.Ilikeitalot.A.smellsB.tastesC.soundsD.looks❷常见连系动词的用法常

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