《认识生物的多样性》教学反思.doc

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1、《认识生物的多样性》教学反思本节课运用了多媒体教学，经过精心设计而成。下面我就谈谈我对这节课的体会。在课前首先让学生回去查找有关这节课的生物资料，充实大脑，不仅仅可以培养学生收集查找资料的能力，而且也锻炼了学生的胆量，拓展了学生的知识面。这一做法是顺应了课改的要求。初中学生具有活泼好动的特性，而且探究欲望强、所以创设了很多探究的情景，从中让学生树立环保意识，只有这样生物与环境和自然才能真正的统一为一个整体。学生通过学习已经认识到了我国生物的丰富和独特，学生也有了民族自豪感。在解决基因多样性的知识内容时，由于基因知识一直是一个难点，学生理

2、解起来有一定的难度，所以要在以后的教学中，课前就要渗透给学生，复习可以对知识的巩固有重要的作用。通过本节课我也发现了自身的很多不足，在授课过程中，应该掌握好语速。在制定教学目标是，对于德育目标的制定有点过低，没有能够上升到一个较高的高度。有些问题提得不够深入，学生未经思考就可以答出。在今后的教学中要着重弥补不足，更深入的钻研而成为一名更加优秀的生物教师。《认识生物的多样性》教学反思哈尔滨市第二十一中学宋冬雪