文化在交流中传播.doc

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1、第三课文化的多样性与文化传播第二框题文化在交流中传播学案2014-3-4一、学习目标1、知道文化传播的重要途径和方式;列举现代文化传播的主要手段,说出他们各自的特点。二、自主先学(预习《文化在交流中传播》一框(P33-P38),完成下列内容。)(一)生活中的文化传播1、文化_________的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的__________传递__________、__________、___________、__________和__________,以及与此有关的所有社会交往活动,都可

2、视为文化传播。2、文化传播有哪些重要途径?文化传播只有这些途径吗?(二)大众传媒:现代文化传播的手段1、什么叫传媒?什么叫大众传媒?2、传媒大体经历了哪些发展阶段?3、文化传播的主要手段是_______________,它有什么特点?(三)文化交流:做传播中华文化的使者1、从古到今,你知道哪些文化交流的趣闻轶事?据此说明文化交流有何意义。2、我们为什么要做传播中华文化的使者?怎样做中华文化传播的使者?3、思考:文化为什么需要交流与传播?三、合作辨析——详情见课件四、建构延伸请同学们以你认为合适的方式,

3、把《文化在交流中传播》相关知识整理、归纳、总结在作业本上。要求:内容应该包括《自主先学》部分的所有问题,并将知识点按一定的逻辑关系进行整合,最后总结“文化为什么需要交流与传播”。五、分层反馈1.下列活动具有文化传播功能的是①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥2.第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众观看了转播;第14届奥运会,英国广播公司以3000美元获得电视转播权,伦敦周围80千米内约有50万人观看了转

4、播;第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播,人们可以在第一时间了解比赛进程,如同身临其境;第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区,累计观众达196亿人次。以上事实说明①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众传播已取代旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能④大众传媒克服了旧的传媒的局限性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.大众传媒产生的标志是A、活字印刷术的发明   B、印刷媒体的推广 C、广播的出现 D、网络技术的推广4.依托现代信息技术的大众传媒现在成为

5、文化传播的主要手段的主要原因是A、大众传媒具有反馈及时的特点      B、大众传媒传播的信息都是真实的C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限,具有文化传递、沟通、共享的强大功能5.中国海洋考古工作者打捞的“南海一号”沉船,证明了南宋时期中国海上丝绸之路的繁盛.海上丝绸之路把各具特色的中华文化、印度文化、阿拉伯文化联系起来,对促进东西方之间的文化交流发挥了重要作用。这说明A、人口流动促进文化传播B、海上丝绸之路发展了旅游文化C、旧传媒传递了丰富的信息

6、D、商贸活动是文化传播的最重要方式之一6.近年来,我国在许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后,要求你写一篇观后感,需要确定一组体现我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是( )A.相互借鉴加强融合维护文化安全B.和平相处文化渗透提升文化软实力C.尊重差异理解个性弘扬传统文化D.相互尊重和睦相处各国文化一律平等7.秦国攻灭楚国后,为了加强对南方地区的控制,派50万官兵驻扎岭南地区。这使相当

7、一部分中原人留在了粤北地区,对当地文化产生了深远影响,逐步形成了独特的岭南文化。这说明  A.民族文化的发展离不开外来文化的冲击B.民族文化的根源在于外来文化C.人口迁徙是文化传播的重要途径之一D.岭南文化就是中原文化的延续8.2012年北京模拟图书漂流起源于20世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。图书漂流活动  A是文化传播的主要途径B.超越了时空对文化传播的局限C有利于尊重文化的多样性D

8、.促进了文化传播与交流9、孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构,目前其在世界多地区“生根发芽”,并有“茁壮成长”的趋势。这一趋势有利于①中华文化向外辐射,为世界文化发展作出了贡献②吸收世界优秀文化,促进中华文化的发展③中华文化成为世界的主流文化④增进世界各国对中华文化的了解A.①②       B.②④          C.①④        D.①③【材料】北京国际版权交易中心的郭甲根据整理近年来的交易数字,给时代周报记者描述了国产电视剧的出口

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