鲁教版二年级语文上册课件 红领巾真好.ppt

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1、peng蓬松yue跳跃leng扑棱棱chao鸟巢zhan崭新pai木牌zha叽叽喳喳jī叽牌崭巢跃棱蓬鸟巢蓬松活跃崭新木牌扑棱棱叽叽喳喳清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。▲▲▲▲我会说小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。读读第二节,画出描写小鸟机灵的句子。自由读第二节,用“——”画出描写小鸟活跃的句子。是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。▲▲清晨,林中谁最活跃?▲▲我会说扑棱棱飞来飞去是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。▲▲清晨,林中谁最活跃?▲▲小燕子体态轻盈,一对翅膀又窄又长,飞行时好像一把

2、锋利的剪刀,能边飞边捕食苍蝇和蚊子,一天就能吃掉1500多只蚊子,几个月就能吃掉25万只昆虫,所以我们千万不能伤害它!森林医生——啄木鸟,能消灭树皮下的害虫,如天牛、吉丁虫、透翅蛾等,每天能吃掉大约1500条。杜鹃鸟的捉虫本领很高,一个小时就能吃掉100多条松毛虫。山雀一天能捕食400多条害虫。灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。跳跃、活跃、蹦跳、蹦蹦跳跳、欢蹦乱跳、连蹦带跳清晨,林中最活跃的是()的(),你瞧,它们()地(),

3、捕捉(),保护()。机灵小鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗保护动物,人人有责!第二课时清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢,崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”。清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”红领巾真好请爱护小鸟清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红

4、领巾’真好!”清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?我会写诗歌:清晨,林中谁最幸福?是唱一唱课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下,快乐地飞翔。可是,在大森林里,有一些小鸟却……课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下,快乐地飞翔。可是,在大森林里,有一些小鸟却……丽水市某三个人经过2个多小时,用气枪射杀的34只小鸟。拓展:除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?课外作业1、设计一个宣传牌,呼吁大家要爱护动物。2、收集保护动物的故事,同学之间互相交流。

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